Click to edit Master title styleClick to edit Master text styles第三章 以家庭为中心的护理家庭是由一个或多个人组成的家庭成员共同生活和彼此以来的场所家庭应具有血缘婚姻供养和情感上承诺的永久关系家庭成员共同努力以达到生活目标与需要家庭的发展阶段形成期扩张期收缩期衰弱期家庭的功能及特点家庭的结构(外在结构与内在结构 )家庭的类型家庭的功能
Click to edit Master title styleClick to edit Master text styles第五章 以社区为中心的护理一社区护理评估二社区护理诊断三社区护理计划四社区护理实施五社区护理评价人社区护理分析交通与安全教育卫生保健住房娱乐经济通讯社区护理诊断社区护理计划社区护理实施二级预防社区护理评价压力源反应程度一级预防三级预防社区护理评估一社区护理评估社区护理
1 解释家庭家庭护理家庭访视 家庭危机的概念 2 列出家庭护理的程序家庭访视 的护理程序 3叙述家庭评估的内容 4阐述访视的交流技巧 5概述家庭护理的工作内容一家庭的定义四家庭资源与家庭危机一家庭访视概念二家庭访视程序三人际交流与交流技巧一家庭护理相关理论三家庭护理工作内容与等级
在服务对象家庭里为了维持和促进个人家庭和社区的健康而对访视对象及其家庭成员所提供的护理服务活动(一)准备(二)实际访视(三)预约下次访视及访视记录(四)访视评价(五)其他注意事项 不论是在访视中或在访视后护士应及时评价访视计划效果等情况以便及时修改访视内容提高访视成效家庭护理是对病人机体功能受损或者丧失者能够在他们居住的环境中为其提供多种专科性的健康照顾(NLN1976)
APN连续排班在以家庭为中心护理模式中的应用 李凤辉 祝益民 唐芙蓉 石绍南 湖南省儿童医院(湖南省长沙市梓园路86号410007)【摘要】 目的 探讨APN连续排班在以家庭为中心护理模式中的应用效果方法 2011年4月至2011年7月在湖南省儿童医院消化内科病房实施APN连续排班评价采取该排班后病房护理工作质量并与呼吸科病房实施的传统排班进行对照比较结果 实施APN连续排班后患
Click to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth levelClick to edit Master title style单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三章 以顾客为中心重点内容名词:外部顾客内部顾客顾客满意顾客忠诚顾客关系管理(CRM)简答顾客细分的目的
重要性:1保证药物手术等的治疗效果 2尽快地控制病情防止并发症与后遗症 3减轻或消除病人的痛苦 4许多护理技术本身就是一种治疗手段5护理不当或缺乏可能延晚疾病的康复或导致不良的后果 体温的病理变化(1)体温升高(发热): 各种感染性传染病和非感染性疾病如白血病外伤大手术烧伤心肌梗死内出血等(2)体温过低: 中躯神经抑制
以家庭为单位的糖尿病护理干预研究[摘要] 目的 探讨糖尿病家庭护理干预的效果方法 选取在笔者所在医院诊断为糖尿病的52例糖尿病患者进行家庭护理干预并对家属进行相关的知识指导制定有针对性的干预措施在一年后观察干预效果结果 糖尿病患者的糖尿病知识知晓率明显提高生活方式明显改善生理和生化指标也发生明显改变 结论 以家庭为单位的糖尿病护理干预模式对改善糖尿病具有很好的效果[关键词] 糖尿病家庭护理
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级学习目标:识记能够准确说出脑卒中的分类和概念理解1.能够用自己的语言说出脑卒中的危险因素2.能够用自己的语言描述脑卒中的临床表现学习目标:应用:1.能够在社区护理工作中正确指导高危人群预防脑卒中2.教会病人家属正确进行体位摆放和体位变换3.能够在社区护理实际工作中对出现脑卒中的病人给与正确的护理4.能够将所学知识进行归纳和总结
李玫瑾养育知识:心理抚养与教育家庭中的心理抚养李玫瑾中国人民公安大学教授中国青少年犯罪研究会副会长 1经常面临的咨询与困惑:我的孩子总不愿意与我说话为什么我的孩子最近总偷拿我的钱怎么办我的孩子还在初中阶段就开始谈恋爱我的孩子每天就玩电脑怎么办我的孩子最近不愿意上学每天早上不起床……我的孩子离家出走了怎么办……2如何看待未成
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