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  8．《0的加减法》教学设计教学内容：教科书第48-49页内容教学目标：1．经历动手实践自主探索合作的过程学会有关0的加减法更加喜爱数学2.发展初步的动手发散思维分析比较和语言表达能力3. 感受数学与生活的联系初步体会函数思想教学重难点：学会0的加减法教学过程教学过程集体备课个体备课板块一：0的减法 1.从图中你都看到些什么 2.和你的同桌互相说一说 3.你会列式吗板块二：0

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