单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《只有一个地球》说课稿一依据课标说教材 《只有一个地球》是人教版十一册第四组的第一篇科学知识说明文朴实流畅的语言严谨的结构清楚的条理又饱含着深情是这篇文章的特点它通过地球美丽可爱而又渺小资源有限而又面临着枯竭不能移居这三方面介绍了地球的有关知识教育我们要精心保护这唯一的赖以生存的美丽星球二抓住教材说目标 针对学生实
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 十堰市五堰小学 卫庆芳《只有一个地球》说课稿一说教材 《只有一个地球》是第十一册第十三课在导读中提出学习本组课文会遇到一些不懂的问题要注意查阅工具书和收集相关的理解课文中介绍的科学知识还要加强同学之间的合作做到有互相交流有问题共同探究通过集体努力加深对课文的理解只有一个地球这是1
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级善待地球就是善待自己拯救地球就是拯救未来只有一个地球 东赵和小学 耿慧霞 遨游太空的宇航员为什么会发出我们这个地球太可爱了同时又太容易破碎了的感叹呢 重点探究深入感悟地球的可爱1地球这位人类的母亲这个生命的摇篮是那样的美丽壮观和蔼可亲2它是一个半径只有六千三百多千米的星球在群星璀璨的宇宙里就像一叶扁舟3地球
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级善待地球就是善待自己拯救地球就是拯救未来只有一个地球 东赵和小学 耿慧霞 遨游太空的宇航员为什么会发出我们这个地球太可爱了同时又太容易破碎了的感叹呢 重点探究深入感悟地球的可爱1地球这位人类的母亲这个生命的摇篮是那样的美丽壮观和蔼可亲2它是一个半径只有六千三百多千米的星球在群星璀璨的宇宙里就像一叶扁舟3地球
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《只有一个地球》说课稿尊敬的各位评委: 大家好今天我说课的题目是《只有一个地球》我将从以下六个方面说说这一课的教学一说教材《只有一个地球》是人教版六年级语文上册第四组的一篇文艺性说明文只有一个地球这是1972年人类环境会议上提出的响亮口号本文以此为题采用科学小品文的形式通过列数字举例子打比方等多种说明方法介绍了地球的有关知识阐明了人类的生存只有一个地球的事实教育我们要珍惜资源保护地球二说教学
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 在浩瀚无边的宇宙中有一个 美丽的星球这就是我们人类 共同的家园—— 地球从人造卫星上看地球中国在地球上的位置热爱地球妈妈 妈妈的草地是温暖的摇篮 请不要把草地毁坏让妈妈心酸 地球是我们的妈妈我们都是她的孩子
《只有一个地球》说课稿教材分析:(一)内容及地位: 《只有一个地球》是第九册第十单元第一篇课文本课从人类生存的角度介绍了地球的有关知识阐明了人类生存只有一个地球的道理教育我们要精心保护这唯一可以赖以生存的美丽星球保护地球的生态平衡 本课用两课时完成第一课时让学生学会生字新词初步了解课文的主要内容第二课时是深入理解课文内容了解地球美丽又渺小资源有限不能移居这三方面的知识激发学生珍爱地球
《只有一个地球》说课稿一依据课标说教材《语文课程标准》中明确指出:阅读说明性文章要抓住要点了解文章的基本说明方法就是让学生以读为本把心放到文章中去设身处地地多读多想多悟理解所介绍的内容了解课文的写法从而体会所表达的情感《只有一个地球》一课是从人类生存的角度介绍地球的有关知识阐明了人类生存只有一个地球的道理说明保护地球生态环境的重要意义课文从宇航员在太空遥望地球所看到的景象写起引出了对
《只有一个地球》说课稿 上坝小学 何爱华 各位老师大家好我今天说课的内容是《只有一个地球》具体程序如下: 一注重课标说教材《只有一个地球》是一篇科学知识说明文朴实流畅的语言严谨的结构清楚的条理又包含着深情是这篇文章的特点课文先讲地球美丽而渺小再讲地球上人类活动的范围很小接着讲地球上资源有限然后讲人类不能指望移居到别的星球最后呼吁人类要精心保护地球保护这唯一可以赖以生存的美丽星球
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