Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelCopyright? 2006 Hewitt Associates农发行力模型力模型 – 九方面的力正直诚信:人品正派忠于企业专业性职业性:专业能力强并严守职业道德战略性思考:考虑行业和企业的大蓝图推进变革:接受并
海尔人力资源管理转型 保密文件力学习小结目录第一部分:力介绍第二部分:能力模型第三部分:案例展示第四部分:建立力发展体系的思路力相关理论 是天生的特质理论 是一种行为行为理论 与具体情景有关权变理论力定义的相关综述真正的
Click to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth levelClick to edit Master title style[MMDDYYYY]Six Core HRpetencies for High Performing HR ProfessionalsSix Corepetenci
Header textLevel One TextLevel Two TextLevel Three TextLevel Four TextLevel Five Text? Copyright CIMC Corporation 2006CIMC Confidential.cimc成为以前成功只同自己成长有关成为以后成功都同别人成长有关CIMC力发展素质模型人力资源部
力五力模型[编辑本段]力五力模型 中国科学院课题组经过课题攻关基于过程构建了力五力模型(苗建明霍国庆等2006) 根据力概念谱系力是支撑行为的各种能力的总称其着力点是过程换言之力是为确保过程的进行或者说目标的顺利实现服务的基于过程进行分析可以认为者必须具备如下能力: (1)对应于群体或组织目标的目标和战略制定能力(前瞻力)
招聘基于个人能力的招聘在对待党员学生、非党员学生、干部、一般同学、研究生和本科生的态度没有差别。招聘员工时重视的是员工素质,并不很讲究专业对口有些部门,如产品供应部、研究开发部、信息技术部和财务部,也会要求学生最好有一些基本的专业背景。宝洁比较的员工素质包括:能力、诚实正直、能力发展、承担风险、积极创新、解决问题、团队合作、专业技能。培训全面的培训语言培训管理技能商业知识专业技术入职培
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级单击此处编辑母版标题样式Page ? 单击此处编辑母版标题样式单击此处
#
#
业务发展策略自我发展通过反馈和辅导发展他人认真负责以结果为导向设立优先次序并分配资源认可和赞赏树立表率并塑造企业文化停车场职位概述15达成的绩效18接受挑战尝试新理念寻求辅导和反馈计划24只给予反馈而没有辅导是残酷的31角色扮演喜之郎对者的期望试写下1个有关你工作的认真负责的例子1个没有认真负责态度的例子把重点放在如何做得更好而不是沉溺于对问题的忧虑自我发展通过反馈和辅导发展他人认真负责以结果
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报