第21章《二次根式》测试题(二) 得分 一填空题(每题2分共26分)1.(2011贵州六盘水)一个正方形的面积是20通过估算它的边长在整数 与 _之间2.(2010内蒙呼和浩特)已知:ab为两个连续的整数且a << b则a b = .3.(2010吉林长春)写一个比小的正整数这个正整数是 (写出一个即可).4. (201
第21章《二次根式》测试题(一) 得分 一填空题(每空2分共36分) AUTONUM Arabic .使二次根式有意义的x的取值范围是__________要使式子有意义的取值范围是__________2.的绝对值是__________的倒数是__________3.已知菱形ABCD的面积为对角线AC的长为则对角线BD的长是_______4.把根式根号外的a
13-14学年度人教版数学九年级(上)期末复习(一)(二次根式部分)选择题的值等于()A.3 B.-3C.±3D.使有意义的x的取值范围是()A. B. C.D.化简的结果是()A.3 B.-3C.±3D.9下列运算错误的是()A.B.C. D.下列二次根式中属于最简二次根式的是() A.B. C. D.下列二次根式中,x的取值范围是x≥2的是()A. B.C.D.下面的等式总能成立的是()A
第21章 《二次根式》复习一学习目标1了解二次根式的定义掌握二次根式有意义的条件和性质2熟练进行二次根式的乘除法运算3了解最简二次根式的定义能运用相关性质进行化简二次根式4理解同类二次根式的定义熟练进行二次根式的加减法运算二学习重点难点重点:二次根式的计算和化简难点:二次根式的混合运算正确依据相关性质化简二次根式三复习过程(一)本章知识结构:二次根式二次根式的性质二次根式的化简运算二次根式的乘除
例1找出下列各根式: 中的二次根式例4把下列各式写成平方差的形式再分解因式3商的算术平方根的性质例4判断下列各式中哪些是最简二次根式哪些不是为什么(1)先化简A
第二十一章 二次根式期末复习卷时间:45分钟满分:100分班级 座号 成绩 一选择题(每题5分共30分)1.要使二次根式有意义的取值必须满足的条件是( ).的值是( ) A.-或-.下列各数中与的积为有理数的是( ).估算的值在( )和8之间和7之间和4之间和3之间5.下列二次根式中最简二次根式
形如 的代数式叫做二次根式.(即一个 的算术平方根叫做二次根式)二次根式乘法法则∵无论x为何值2.(2005.湖北黄冈市)已知xy为实数且 3(y-2)2 =0则x-y的值为( ) B.-3 D.-1(6)解:15
1)填一填(可要细心哟)练一练(可要细心哟)611-(1)在如图所示的4×4的方格中画出格点△ABP使 三角形的三边为 解:
第21章 二次根式的复习知识点:1一般地,我们把形如的式子叫做二次根式二次根式有意义的条件:2一般地,知识点:乘除法法则知识点:最简二次根式知识点:4最简二次根式:① 被开方数不含字母;②被开方数不含能开得尽方的因数或因式;二次根式加减法法则知识点:5二次根式加减时,先化成最简二次根式,再合并同类二次根式同类二次根式:被开方数相同的最简二次根式1若在实数范围内有意义,则a的取值范围是 ______
龙潭中学第二十一章二次根式复习卷题型一 二次根式的定义及性质1.(2010广东湛江)下列二次根式是最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 2.(2010广东茂名)若代数式有意义则的取值范围是A. B. C. D.3.(2010江苏南通) 若在实数范围内有意义则的取值范围是A. B.
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