9/ NUMS 9 高考热点强化(六) 函数、导数和不等式1.(2021·重庆三模)若某物体作直线运动,路程S(单位:m)与时间t(单位:s)的关系由函数S(t)=k·eeq \s\up12(-eq \f(t,2))表示.当t=2 s时,该物体的瞬时速度v为-eq \f(2,e)m/s,则当t=6 s时,该物体行驶的路程为( )A.2e-6B.4e-6C.2e-3D.4e-3D [因为S(
函数与不等式客观题强化训练: :1.设集合MN映射使对任意的都有是奇数这样的映射的个数是 ( )(A) 22 (B) 15(C) 50 (D) 272.设A{│}B{│}在图(1)中能表示从A
数列和函数不等式的综合运用是高考的重点和热点这对学生分析问题解决问题的能力要求较高在教学中需做到以下几点:一明确教学中的常见困难1.在数列中常见的项与项数问题用函数方法去研究常见的数列求和问题和数列的递推问题2.对于不等式的基本性质均值不等式绝对值不等式的性质认识不足3.对于数列与不等式的综合问题比如放缩过大等我们不能牢固掌握解决此类问题的思维方式二教学中的方法1.明确数列中的不等式思想2.
2010年高考解答题题型训练《函数导数不等式》1.(2009年广东卷文)(本小题满分14分)已知二次函数的导函数的图像与直线平行且在=-1处取得最小值m-1(m).设函数(1)若曲线上的点P到点Q(02)的距离的最小值为求m的值(2) 如何取值时函数存在零点并求出零点.解 (1)设则 又的图像与直线平行 又在取极小值
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昌乐二中 高三 数学自主检测题函数导数不等式综合检测题 注意事项: 1.本试题满分150分考试时间为120分钟. 2.使用答题卡时必须使用毫米的黑色墨水签字笔书写作图时可用2B铅笔.要字迹工整笔迹清晰.严格在题号所指示的答题区域内作答.超出答题区书写的答案无效在草稿纸试题卷上答题无效. 3.答卷前将密封线内的项目填写清楚.一选择题:本大题共12小题每小题5分共60分.在每小题给出的四
第十一讲:联赛训练之集合 函数 不等式一基础知识导引<一>集合1集合的性质 集合中的元素是确实的互异的无序的.2集合的表示方法 (1)列举法:如{1234} (2)描述法:如.3集合的元素个数 有限集合A的元素个数记作我们有下面的容斥原理(1)(2)4最小数原理 (1)设M是正整数集的一个非空子集则M中必有最小数 (2)设M是实数集的一个有限的非空子集则M中必有最小数.<二>函数1函数的图
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8/ NUMS 8 高考热点强化(二) 数列1.(2021·辽宁一模)已知等差数列{an}中,a1+a3+2a8=4,则2eq \s\up12(a1)·2eq \s\up12(a2)· 2eq \s\up12(a3)…2eq \s\up12(a9)=( )A.32B.256C.512D.1 024C [因为{an}是等差数列,所以a1+a3+2a8=4=2a2+2a8=4a5,a5=1,所
5不等式和不等式组(分类)51不等式的相关概念(包含题目总数:1)004060;511不等式的概念用不等号表示不等关系的式子,叫做不等式.如:,3-44-3,,等都是不等式.五种不等号的读法及意义:(1)“”读作“不等于” ,它说明两个量之间的关系是不相等的,但不能明确哪个大哪个小;(2)“”读作“大于” ,表示其左边的量比右边的量大;(3)“”读作“小于” ,表示其左边的量比右边的量
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