勾股定理能力提升专题答案1.D2.C3.D4.A5.C6.B7.C8.A9.A10.C11.3012.13.①10②14.15.135o解:设AM=x连接BMMB′由题意知MB=MB′则有AB2AM2=BM2=B′M2=MD2DB′2即92x2=(9-x)2(9-3)2解得x=2即AM=2点评:本题考查了翻折的性质对应边相等利用了勾股定理建立方程求解.17.5 cm18.证明略19.提示:用面积法
八年级数学(勾股定理)提高班试卷班级: : 一选择题1分别以下列五组数为一个三角形的边长:①6810②13512 ③123④94041⑤345.其中能构成直角三角形的有( )组 已知△ABC中∠A∠B∠C则它的三条边之比为( ) ∶1∶ ∶∶2 ∶∶ ∶4∶1 3 已知直角三角形一个锐角60°斜边长为1那么此直角三角形的周长是(
八年级数学上《勾股定理》能力卷Created with an evaluation copy of Aspose.Words. To discover the full versions of our APIs please visit: :products.asposewordsCreated with an evaluation copy of Aspose.Words
勾股定理第二课时一跃教材知能提炼【题组练习1】1.已知直角三角形中30°角所对的直角边长是cm则另一条直角边的长是( )A. 4cm B. cm C. 6cm D. cm2.△ABC中AB15AC13高AD12则△ABC的周长为( ) A.42 B.32 C.42 或 32 D.
勾股定理第一课时一跃教材知能提炼【题组练习1】1. 下列说法正确的是( )A.若 abc是△ABC的三边则a2b2c2B.若 abc是Rt△ABC的三边则a2b2c2C.若 abc是Rt△ABC的三边则a2b2c2D.若 abc是Rt△ABC的三边则a2b2c22. 已知直角三角形的两直边分别为3cm4cm则正确的组合为( ) ①斜边边长为25cm ②斜边边长为5cm ③周长为12cm
勾股定理逆定理第二课时一跃教材知能提炼【题组练习】1. 如果下列各组数是三角形的三边那么不能组成直角三角形的一组数是( )2425 45 45 782.在下列说法中是错误的( ) A.在△ABC中∠C∠A-∠B则△ABC为直角三角形. B.在△ABC中若∠A:∠B:∠C5:2:3则△ABC为直角三角形. C.在△ABC
勾股定理逆定理第一课时一跃教材知能提炼【题组练习】1. 分别以下列四组数为一个三角形的边长:(1)345(2)51213(3)81517(4)456.其中能构成直角三角形的有( )组 组 组 组2. 三角形的三边长分别为 a2b22aba2-b2(ab都是正整数)则这个三角形是( ) A.直角三角形
中考数学能力提高题 第十八章 勾股定理【课标要求】考点课标要求知识与技能目标了解理解掌握灵活应用运用勾股定理及其逆定理解决简单问题∨∨【知识梳理】体验勾股定理的探索过程会运用勾股定理解决简单问题会用勾股定理的逆定理判定直角三角形【能力训练】一选择题1.下列各数组中不能作为直角三角形三边长的是 ( )A. 91215 B. 72425
第 - 2 - 页 简单学习网课程讲义学科:物理专题:动能定理综合提升主讲教师:徐建烽北京市物理高级教师 北京市海淀区上地东路1号盈创动力大厦E座702B免费咨询 4008-110-818总机:题一题面:马拉着质量为60 kg的雪撬,从静止开始用80 s时间沿平直冰面跑完10 km。设雪撬在运动过程中受到的阻力保持不变,并且它在开始运动的80 s的时间内做匀加速直线运动,从第80 s末
二利用方程解决翻折问题DC知识点3:勾股定理在立体图形中的应用FG图⑤教材改编题DC三命题发展预测
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报