学习分数的除法教学目标(一)知识目标:认识分数的除法并能进行简单的数学计算与实际生活相结合并能够在生活中进行运用(二)能力目标:能灵活运用有分数的除法解决生活中的简单实际问题二教学重难点:能根据实际情况正确对分数的运算进行分析判断三教学策略分析本堂课的内容适合小学三年级学生学习由于学习者思维活跃教师应该尽量用各种途径和方法 来时小朋友对所学的知识 进行深入理解和掌握多用声音图片表格和各种符号
分数除法的练习累计课时数:23 共享备课(设计者:杨丽丽) 审验签字(同意使用)教学内容: 教材第32--33页内容(练习八)教材分析:本节主要完成第32--33页内容(练习八)是在学生学习分数除法之后进行教学的使学生理解分数除法的意义并熟练进行分数除法计算并培养学生灵活计算的能力发展学生的逻辑思维能力目的要求: 1 理解分数除法的意义2能够灵活地运用分数除法法则熟练地进行计
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数与除法的关系1五年级数学下册1用分数表示下列除法的商:(1)3÷2 = ( )(2)2÷9 = ( )(3)7÷8 = ( )(4)
《分数除法的练习》教学设计天河区柯木塱小学 杨国雄一教学内容:北师大版第十册28页二教学目标能对分数除以整数.整数除以分数及分数除以分数的计算方法进行整理.归纳及反思通过归纳反思能正确熟练地进行分数除法计算三教学重点难点重点:能正确地进行分数除法计算难点:能迅速灵活地进行分数除法计算四教学活动活动内容活动的组织与实施设计意图时间分配基础训练直接写出得数:4×38 13×37 917
分数除法 教学目标: 1掌握求一个数的倒数的方法 2理解分数除法的意义并能正确计算 3能用方程解决简单的有关分数的实际应用题初步体会方程是解决实际问题的重要模式学习内容:知识点一:倒数一算一算× × × 2× ×7 ×101通过计算你有什么发现2说一说你的发现根据你的发现能得出什么结论这个
六年数学上册分数乘除法应用题一填空 1有一条 8米 长的绳子平均分成9段每段长是(???)米每段是全长的(????)每段是 1米 的(???) 2男生比女生多14 (?? ?)(???)×14=(???) (????)×(114)=(????) 3甲比乙多14也就是甲相当于乙的(??) 4现价比原价降价13现价是原价的(??)今年比去年增长15今年产量是去年的(
分数除法(四) 时间: 班级: : 等级一解方程× x =4 × x =1 × x = × x = × x = ÷ x = × x = - x =二填空1(1)杨树有40棵是柳树棵树的柳树多少棵 等量关系:
一袋化肥重50千克用去25用去了多少千克 一袋化肥用去40千克正好用去了这袋化肥的45这代化肥有多少千克一件上衣原70元现在打八折出售现价多少钱一种电视打八折后的售价是1440元这种电视机原价每台多少元一个长方体的宽是20厘米宽是长的23长是高的56这个长发体的表面积是多少Created wi
五年级数学 导学案审核人签字:时间年级课题课型课时授课教师五一分数除法复习拓展训练课一张林录教学目标知识与技能:复习巩固分数除法的意义计算法则及应用过程与方法:培养学生运用所学知识解决实际问题能力情感态度价值观:体会数学与生活的联系发展应用意识重点难点重点:正确熟练计算并解决应用问题难点:构建知识体系通过对于本单元知识点复习建立知识系统教学方法问题训练法:通过学生完成练习题教师针对个别问
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