第一章 第三节 中国的人口(第2课时 中国的人口现状特点分布和人口政策)提高人口素质2.阅读我国人口密度图和我国各省级行政区的人口图完成学习(1).找出四省区的人口数和面积数计算四省区的人口密度多
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我国究竟有多少人口呢 2000年第五次人口普查我国总人口为亿2005年1月6日为中国大陆13人口日2006年人口达亿约占世界总人口的五分之一世纪以前人口缓慢增长对比两图你能够发现什么问题唉又下岗了为什么说晚婚晚育就能控制人口数量呢高中计划生育的目的是什么呢 读我国部分省区人口密度(人∕k㎡)比较表回答下列问题:1)根据表格所列省区的分布及数据可知我国人口分布的突出特点是:
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第一节 人口和人种课时2学习目标:1知道世界三大人种及特点和分布规律。2了解世界三大人种的主要分布地区。自学指导:请认真默读课本7476页的内容,说说三大人种在世界上的分布特点;哪个人种占得比例多?读图46 、47 ,完成下列表格。检测: 请认真默读课本7476页的内容,说说三大人种在世界上的分布特点;哪个人种占得比例多?读图46 、47 ,完成下列表格。当堂训练:(一)理解背记本节知识要点5
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第一章 中国的疆域与人口第1节 中国的疆域第1课时【教学目标】一知识:识记中国位置范围的具体特点二技能:阅读图表分类统计信息能力语言能力三情感:通过了解中国辽阔的疆域激发学生的民族自豪感树立国土意识【重点难点】一掌握说明位置范围特点的思路条理二四邻的区分四大海域的划分【教学过程】▼激趣导课问题情景: 播放歌曲《歌唱祖国》体会其中包含的地理知识▼教师提纲点拨学生交流讨论:一中国位置
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世界人口的分布每 天 219178人1.计算各国的人口出生率死亡率和自然增长率2.比较表中四个国家自然增长率的特点人口密度A .B .C .D .中低纬度地区四疏过于潮湿的雨林地区
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