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• 2013-2014学年高一化学苏教版必修一：2.1_氯、溴、碘及其化合物_教案.doc

  课题：　氯溴　碘及其化合物第一课时：氯气的制取原理【教学目标】1.能够用分离提纯的知识解释海水晒盐的原理2.能够说出海水中含量较多的元素3.能够正确说出电解饱和食盐水时两极的现象和产物能够正确书写电解反应的方程式【教学重点】　电解饱和食盐水制取氯气的原理【教学难点】　电解饱和食盐水的各电极现象和产物　氯气的检验【教学方法】　实验探究　交流讨论【学法指导】　比较观察法　【阅读理解】：阅读P38

• 2013-2014学年高一化学苏教版必修一：2.1《氯、溴、碘及其化合物》单元小结.doc

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• 高中化学教案-苏教版-必修1-2.1《氯溴碘及其化合物》教案.doc

  课题：　氯、溴　、碘及其化合物第一课时：氯气的制取原理【教学目标】1能够用分离提纯的知识解释海水晒盐的原理。2能够说出海水中含量较多的元素。3能够正确说出电解饱和食盐水时两极的现象和产物，能够正确书写电解反应的方程式。【教学重点】　电解饱和食盐水制取氯气的原理【教学难点】　电解饱和食盐水的各电极现象和产物　氯气的检验【教学方法】　实验探究　交流讨论【学法指导】　比较观察法　【阅读理解】：阅读P3

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  专题二第一单元氯溴碘及其化合物教学目标： 1、掌握氯气的制备、性质和用途。2、掌握氯水的组成和性质。3、掌握溴、碘的提取和性质。教学过程：【例1】家用消毒液的发生器是以精盐和自来水为反应物，通电时，发生器的电解槽的极板上产生大量气泡，切断电源后，生成液具有强烈的杀菌消毒能力。与该反应器工作原理通电直接有关的化学方程式是（ ）通电A、2NaOH +Cl2 == NaCl + NaClO + H2O

• 高中化学教案-苏教版-必修1-2.1《氯溴碘及其化合物》教案4.doc

  课题：　氯、溴　、碘及其化合物第一课时：氯气的制取原理【教学目标】1能够用分离提纯的知识解释海水晒盐的原理。2能够说出海水中含量较多的元素。3能够正确说出电解饱和食盐水时两极的现象和产物，能够正确书写电解反应的方程式。【教学重点】　电解饱和食盐水制取氯气的原理【教学难点】　电解饱和食盐水的各电极现象和产物　氯气的检验【教学方法】　实验探究　交流讨论【学法指导】　比较观察法　【阅读理解】：阅读P3

• 高中化学教案-苏教版-必修1-2.1《氯溴碘及其化合物》第一课时教案.doc

  专题2 第1单元 氯、溴、碘及其化合物第1单元 课时1认识海水资源氯气的生产原理一、学习目标1．了解海水中的丰富资源，体验收集、自主学习的乐趣。2．了解氯化钠作为重要工业原料的主要用途，初步感悟工业生产的原理。3．知道海水晒盐的方法，在分析过程中发展解决问题的能力和发散性思维。4．掌握电解饱和食盐水和电解熔融氯化钠的反应原理。5．初步了解电解反应，感悟化学实验的精妙。6．描述、分析电解饱

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  第一单元《氯、溴、碘及其化合物》 同步训练题1．检验氯化氢气体中是否混有氯气，可采用的方法是( )A．用干燥的蓝色石蕊试纸B．用干燥的有色布条C．将气体通入硝酸银溶液D．用湿润的淀粉碘化钾试纸答案：D提示：在干燥的条件下氯化氢、氯气均不能呈现出酸性、氯气也不呈现出漂白性，故A、B不正确。在溶液中氯化氢、氯气都能产生Cl-，在硝酸银溶液中都出现白色沉淀AgCl，故C选项不能选。氯气与碘化钾在溶液中

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  第一单元 第3课时 氧化还原反应一学习目标1．学会从化合价升降和电子转移的角度来分析理解氧化还原反应2．学会用双线桥法分析化合价升降电子得失并判断反应中的氧化剂和还原剂3．理解氧化还原反应的本质4．辨析氧化还原反应和四种基本反应类型之间的关系并用韦恩图表示之培养比较类比归纳和演绎的能力5．理解氧化反应和还原反应得电子和失电子之间相互依存相互对立的关系二教学重点及难点重点：氧化还原反应难点：氧化