#
课题八年级上册历史与社会第四单元《秦朝一统》课时 一授课对象八年级学生教学目标掌握封建专制主义中央集权制度的建立及统一货币.度量衡和文字等重要历史知识了解焚书坑儒秦对边远地区的开发的史实通过对秦巩固统一的措施认识和评价秦始皇培养学生分析能力和评述历史人物的能力通过评述秦始皇对学生进行个人作用与历史条件关系的教育教学重难点秦巩固统一的措施及影响评价秦始皇教学准备 视频图片秦灭六国图教学过程导入
电解池复习教学设计郑立辉复习目标:知识与技能电解池的化学反应原理:电极判断电极反应式书写离子放电规律电解质溶液变化电解池应用:氯碱工业电镀铜的精炼电解制钠镁铝等过程与方法:运用对比归纳总结等教学方法通过问题探究培养学生知识的迁移能力和多角度思维能力以及应用所学知识解决实际问题的能力情感态度与价值观:使学生体会现象和本质的关系培养学生分析化学现象的能力感受化学世界的奇妙与和谐重难点:电解池工作
维扬区小学语文书香教学设计年 级五年级主备人俞 扬所在学校竹西小学单 元第三单元课 题郑和远航教学目标1正确流利有感情地朗读课文 2通过对词语的分类理解从而理清课文层次了解课文大体内容 3在朗读和想象的过程中体会郑和第一次远航时的壮观场面激发并培养学生开拓进取的民族精神 教学重难点1 读懂郑和第一次远航的内容2 感受郑和下西洋的艰难和重大意义教学准备课前收集有关郑和的教学时间两
《普罗米修斯》教学设计辽宁省大连市金州新区实验小学小学郑文俊学习目标 1.会认7个生字会写14个生字能正确读写火种喷射火焰驱寒取暖驱赶领袖气急败坏惩罚敬佩造福违抗狠心双膝啄食肝脏等词语 2.正确流利有感情地朗读课文体会普罗米修斯的勇敢和献身精神 3.学习概括课文主要内容的方法抓住有关语句揣摩人物的心情 课前准备 课件 教学过程 一导入新课激发读书兴趣 1导语:
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《10 郑和远航》教学设计教学目标:1.学会本课10个生字理解由生字组成的词语2.归纳课文主要内容初步懂得详写略写的作用3.能正确流利有感情地朗读课文4.凭借课文语言材料感受郑和与我过古代人民为促进与亚洲各国人民的友好往来不怕困难顽强探索的
《郑人买履》教学设计马玉梅 民勤县东关小学一概述《郑人买履》是小学语文五年级上册第六单元的一篇文言文它借一个宁可相信自己的脚的尺码而不相信自己的脚的人讽刺墨守成规迷信教条而不尊重客观事实的人故事生动有趣言简意赅用蠢人蠢事——可笑的事从反面给人启迪耐人寻味 课文分两层先陈述这个人从量尺码准备买鞋到后来遂不得履的全过程然后用简单的对话点明他没买到鞋的原因前后两部分的内在联系都很紧密用对话来
Unit 3 HealthLesson 4 Again please霍小 郑龙胜Teaching contents:Lesson 4 Again pleaseTeaching aims and demands:1. To review the words phrases and languages about health. cough have a cold have a fever ha
第二课时教学过程:一导入 同学们这节课我们继续学习——郑和远航(齐读课题)1虽然郑和远航是发生在600年前的事了然而直到今天它仍然是我们中国人的骄傲是世界航海史上的一个奇迹书上有一句话给郑和远航以高度的评价请看——(出示)郑和远航规模之大时间之长范围之广达到了当时世界航海事业的顶峰2顶峰是什么意思3那么究竟是多大的规模多长的时间多广的范围能称得上到达了顶峰呢课文是怎样描写郑和远航的规模
一教材简介:这篇课文较详细地介绍了郑和第一次下西洋远航的情况并点明了郑和七次远航的重大意义表现了我国古代人民顽强的探索精神和出色的航海技术课文可以分为两段第一段(第一至五自然段)主要写郑和率领船队第一次远航的情况又可以分成三层第一层(第一至三自然段)写1405年7月11日在苏州府刘家河码头郑和受命第一次率船队出使西洋的壮观场面第二层(第四自然段)写郑和与所到的亚洲各国人民进行了友好交往第三层
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报