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  清爽的早晨 不知怎么的今天我醒来得特别早可能是因为家中比较热吧于是我想开窗透透气 刚刚开窗微风就闯了进来还带着一丝米兰的淡香和那清爽的雾睁开眼睛一看啊一片白茫茫的世界整个烟溪都被雾笼罩着整个烟溪都飘着米兰的淡香没有汽车的尾气没有垃圾的臭气只有从山上飘来的大自然的芬芳清香只有那纯洁的雪白的淡雾 仔细用耳朵聆听我听见了溪流拍打石头的声音那声音宛如天籁我听见了风的声音她的声音可以

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  金楼藏娇 轻烟挹露——建筑设计院第一届迎新活动博意设计院 连花浓浓的花香浓浓的情说不尽江南好风景…………上学的时候读到过许多赞美江南好风景的诗篇今日有幸一睹确是名副其实青山绿水鸟语花香自然是不同于北方 大漠孤烟直长河落日圆的景色作为碧桂园一名新入职的员工我和许多同事们参加了的迎新活动：游碧江金楼和清晖园清晨伴随着濛濛细雨我们行走在干净整洁的青石路上各种江南特有的果木龙眼紫薇青思等经过丝

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  教学目标： 1学习歌曲《清晨》感受音乐的情绪和意境能将乐曲分成三段 ?????2感受歌曲欢快活泼的音乐情绪能用口风琴吹奏第一段旋律体会旋律结构上的特点 教学重点： 区分歌曲的段落能够用轻巧有弹性的声音演唱歌曲第一段 教学难点： 能够用轻巧有弹性的声音演唱歌曲 教学准备： 钢琴录音机多媒体课件 教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)：?? ??一情景导入??????阶段目标：通过

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  第一课 朝夕教?学?目?标 :1音乐中描绘自然界周而复始朝夕情景的作品不少本课就用这一题材为主题编选了四个作品 以体现音乐与自然的人文性激发学生对生活的热爱 2把图形谱字母谱简谱(数字谱)综合运用以拓宽乐谱记录形式的知识 3在音乐实践中掌握六拍子拍号 4唱好二部合唱提高合唱表演能力 5学习竖笛的高音吹奏方法并进行实践 教学过程: 第一课时 一聆

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  清晨????????? 每一个清晨都是一个新的开始???????????? 每一个清晨都都是一个梦想的开始??????????????? 每一个清晨都是希望的开始清晨走在都市繁华的街道上感受着都市早上匆忙的气息走在都市的街道上你听不到乡村的鸡鸣狗叫你呼吸不到乡村清新的气息但是你可以看到人们忙碌的身影感受到他们为了一天的工作而奔跑而焦急就是为了那个挣钱的地方就是为了那个实现梦想的地方就是为了不迟到赶

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  《清晨》第一课时教学设计教学目标（1）知识目标：感受圆雕艺术作品的美思考圆雕艺术作品的艺术特点雕塑知识的学习和技能的训练（2）能力目标：能够模仿优秀雕塑作品提高立体造型能力与表现技巧（3）情感目标：学会发现雕塑中特有德望美感和生命力提高对日常生活的观察能力和生活美的感受能力教学重点：学生在生活中对各种人物等形体的把握要善于扑捉美的形象树立造型美的观点教学难点：掌握艺术的造型原则使作品在造型上多一点

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  清晨清晨当太阳的第一缕光照射进窗户时小鸟也开始叽叽喳喳的唱起了晨歌我睁开蒙蒙睡眼透过窗外知道又是个愉快的周末洗漱完后换上运动装下楼准备晨练六点多的早晨天已经很亮了虽然去年才交的房子但小区路面都已被绿色点缀路旁的树叶翠绿翠绿的上面的露珠被清晨的阳光照射的闪闪发光像镶在叶子上的一颗颗小珍珠五光十色美丽极了因为小区的轿车都停在地下车库使得小区看起来整洁有致运动锻炼也不受干扰塑胶跑道紧邻着小区主干道环绕整