Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.(青岛版)四年级数学下册第三单元测试题班级____________一填空1. 一个三角形三条边的长度分别为3厘米3厘米4厘米按照边来分这是一个( )三角形围成这个三角形至少要( )厘米长的绳子2. 三个角都是60°的三
(青岛版)四年级数学下册角与三角形测试题班级____________一填空1.?一个三角形三条边的长度分别为3厘米3厘米4厘米按照边来分这是一个(???????)三角形围成这个三角形至少要(?????)厘米长的绳子2.?三个角都是60°的三角形既是(????)三角形又是(?????)三角形3.?一个等腰三角形的底角是35°顶角是(??????)4.?直角三角形中一个锐角是36°另一个锐角
第三单元总结角的认识认识角:从一点起画两条射线就组成一个角通常用符号<表示读作角角的分类锐角:小于90°钝角:大于90°小于180°直角:等于90°平角:角的两条边成一条直线等于180°周角:一条射线绕它的端点旋转一周所成的角叫周角周角是360°1周角=2平角 1周角=2平角=4直角锐角直角钝角平角周角之间的关系角的度量角的计量单位是度用符号°表示把半圆平均分成180份每一份所对的角就
青岛版四年级下册数学课题: 三角形的认识一目的要求:1通过观察操作认识三角形了解三角形的特性2认识三角形各部分的名称了解三角形任意两边之喝大于第三边三角形任意两边之差小于第三边3能运用三角形是有关知识解决生活中的实际问题感受数学与生活的密切联系二重点:掌握三角形的特性及三边之间的关系难点:掌握三边之间的关系三教学过程:(一)知识点一:(三角形的特性) 问题导入:师:建筑工地上的塔吊为什
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 北临城小学 李刚PEP PRIMARY ENGLISH STUDENTS BOOK (Grade Six) Textbook Analysis青岛版小学数学四年级下册第三单元说课标说教材说建议编排特点基本内容教材结构教学建议评价建议课程资源的开发及利用单元教学目标单元目标 能力目标知识目标情感策略文化等目标
四年级数学《认识三角形》单元自测试题: 一填空题(25分)1.一个三角形有( )个顶点( )条边( )个角2.三角形按角分为( )三角形( )三角形和( )三角形3.等腰三角形的两个( )相等有( )条对称轴4.三个角都是60°的三角形既是( )三角形又是( )三角形5.直角三角形的一个锐角是63°另一个锐角是(
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Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.青岛版三年级数学下册第四单元测试题 (满分:100分 时间:70分钟)?一我会填(每空1分共25分)1边长1米的正方形面积是( )平方米是( )平方分米2测量或计算面积时用( )作单位常用的面积单位有( )(
青岛版三年级数学下册第四单元测试题一我会填(每空1分共30分)1(1)长方形的面积(??????)×(??????)正方形的面积(??????)×(??????) (2)长方形的长16厘米宽12厘米它的周长是(??????)厘米面积是(??????)平方厘米 (3)计算面积要用(??)单位计算长度要用(???)单位(4)边长为4分米的正方形的面积是(???)周长是(???)(5)长方形长8米宽4米
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