夏宜乡高雷小学四年级数学下册导学案主备人: 杨振林 教导处审批: 授 课 时间: 预习提纲:回顾上学期学的找规律的知识想想要注意什么问题如果有两件上衣和三条裤子要有多少种不同的穿法(一上衣和不同的裤子搭配算不同的穿法)第一课时:完成导学案一二题教学内容:找规律51 教学重点:探索用乘法解决这类问题 教学目标: 1让学生经历对两种不同的事
课题6《找规律》教学内容苏教版《数学》四年级(下册)P50—51教学目的使学生经历对两种事物进行搭配的过程初步发现简单搭配现象中的规律能运用发现的规律解决一些简单的实际问题使学生在观察操作抽象概括合作和交流等活动中体会解决问题策略的多样性发展初步的符号感和数学思考3使学生在探索规律的过程中主动与他人合作交流获得一些成功的体验培养对数学学习的兴趣教学重点发现简单搭配现象中的规律教学难点有条理的
学习改变命运,思考成就未来! 联系:62164116学而思教育 07年寒假小升初专项训练班讲义 六年级提高班 第六讲 教师版 Page 58 名校真题测试卷6(找规律篇)时间:15分钟 满分5分 _________测试成绩_________1(06年清华附中考题)如果将八个数14,30,33,35,39,75,143,169平均分成两组,使得这两组数的乘积相等,那么分组的情
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级找规律教学目标1使学生经历对两种事物进行搭配的过程初步发现简单搭配现象的规律能运用规律解决一些实际的问题2使学生在观察操作抽象概括合作交流等活动中体会解题策略的多样性发展初步的符号感和数学思考3在探索规律的过程中获得成功体验培养对学习的兴趣教学重点使学生经历对两种事物进行搭配的过程初步发现简单搭配现象的规律教学难点能运用规律解
第六讲 找规律画图例1请你在处接着画练习一1如图请你在方框里接着画下去2请你接着画例2接下去图 = 4 GB3 ④该怎么画练习二按规律画出图 = 4 GB3 ④例3观察前几幅图的变化规律画出图 = 7 GB3 ⑦和图 = 8 GB3 ⑧练习三如图处应画什么例4观察图??的变化规律画出图 = 4 GB3 ④练习四如图处图形是怎样的
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PAGE1 NUMPAGES56.找规律的技能一找规律画一画填一填(第4小题4分其余每空1分共17分)1. 2. 3. 4. 二划去不符合规律的文字数字或图形(每小题3分共12分)1.8 9 8 9 8 9 ________(8 9)2. 3. 4.好 好 学 习 好 好 学 习 好 好 ________(好 学)三找规律填一填(每小题4分共12分)四找规律填数(每小题5分共15分)
A1妈妈去超市买一种饼干和一种水果一共有多少种不同的选配方法(1)甜饼干可以和( )搭配也可以和( )搭配还可以和( )搭配共有( )种搭配方法咸饼干可以和( )搭配也可以和( )搭配还可以和( )搭配共有( )种搭配方法合起来一共有( )个( )种算式是( )苹果可以和( )搭配也可以和
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Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.义 务 教 育 课 程 标 准 教 科 书 一 年 级 下 册找 规 律金乡县中心小学 侯明明找规律教学目标:1使学生通过观察猜测推理等活动发现图形和数字简单的排列规律2培养学生初步的观察推理能力3培养学生发现和欣赏数学美的意
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