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  授课时间 年 月 日 第 周 星期 总第 课时教学内容秋天的怀念教学目标知识目标1. 掌握生字新词2. 有感情地朗读课文理解重点词语体会人物的心情感受伟大而无私的母爱能力目标理清文章的脉络结构抓住四件事情中蕴含的浓浓母爱之情情感目标品味人物语言从母亲的只言片语中感受母亲浓烈而深沉的爱子之情教学重点通过反复品味好好儿活这简单的四个字体会母亲的良

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级秋 天 的 怀 念史铁生教学目标1体会将浓烈的感情寄托在叙事中的写法2掌握人物的动作神态语言等描写感受人物 形象3深切地领悟文章蕴涵的深沉无私的母爱联系生活实际激发学生的感恩情怀史铁生 1951年生于北京 1972年21岁的他因病瘫痪从此永远坐上了轮椅 他写的《我与地坛》被公认为中国近50年最优秀的散文之一

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  《12秋天的怀念》导学案班级 小组名称 学生 时间 科 目语文年 级六年级主备教师张 跃课 题秋天的怀念课时安排两课时上课教师学 案导 案学习目标1.学会本课生字新词理解课文内容2.梳理文章脉络初步领悟文章表达特色潜心会文提高学生阅读能力3.有感情地朗读课文体会文中深沉无私的母爱和所蕴含的自

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  《秋天的怀念》 教学目标：1在秋天的故事中理解母爱的内涵2在怀念的情意中感受爱母的深情 3在秋天的怀念中获得好好儿活的思考教学重点：于字里行间体会母爱的伟大深沉教学难点：体会的情感以及对好好儿活的思考教学课时：三课时教学方法：朗读法批注法自主合作探究 教学过程： 第一课时一图片导入上课之前给大家先观看几张照片认真观察下这个人的面

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  秋天的怀念第一课时落实目标：1初读课文自学生字新词2了解课文主要内容和叙述线索3正确流利地朗读课文预习导学：1搜集史铁生的2读通课文说说课文主要讲了一件什么事3联系上下文或工具书解释下面词语的意思瘫痪：由于神经机能发生障碍身体的一部分完全或不完全丧失运动能力侍弄：本课指母亲仔细地经营照管花儿捶打：本课指用拳头敲打絮絮叨叨：形容说话啰嗦唠叨永诀：永别4认读下面的词语：瘫 痪 暴躁无常

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  《秋天的怀念》教案 主备：郭士卿 审阅：侯佩梅 课时：2教学目标：1能有感情地朗读课文. 　　　2通过抓母亲的言行体会母亲深沉的爱和无私的关怀感受对母亲的深切思念 3学习运用细节描写刻画人物的手法能试着用这种方法写人写事教学重难点：从一件件小小的事情中体会表达的思想感情教学过程：简介引出母亲在中国当代的文坛上有这样一位作家195