鹤山市申报广东省推进教育现代化先进市督导验收自评说明一级指标二级指标等 级 标 准自评他评1教育现代化保障教育思想和战略规划.1教育思想:教育优先发展战略定位清晰明确教育思想观念先进科学教育发展思路清晰坚持依法治校推进教育治理能力现代化A自评说明1鹤山市委市教育优先发展战略定位清晰教育思想观念先进科学始终坚持做到四个优先:教育发展优先规划教育经费优先安排教育用地优先保障教育问
江门鹤山市申报广东省推进教育现代化先进市督导验收自 评 报 告江门鹤山市人民2015年3月目录第一部分 推进教育现代化的历程第一阶段(1980—1998年):全面普及奠定基础第二阶段(1999—2009年):创强争优优化资源第三阶段(2010—2015年):推进创现提升品质第二部分 推进教育现代化的主要措施一落实教育先行理念加快教育现代化进程(一)坚持优先发展 (二)注重
东莞市申报广东省推进教育现代化先进市督导验收目录一级指标二级指标三级指标7教育交流与合作7.1交流与合作工作基础7.1.1市教育行政部门工作职责中有明确的对外交流工作职能有相应的工作部门和工作经费认真执行对外交流法律法规和上级有关政策与国际及港澳台交流合作机制完善制订对外交流合作工作规划实施方案和年度工作计划定期指导督促所辖各县(市区)及学校开展对外交流活动档案盒编号:第70盒第1卷:东
惠州市惠东县申报广东省推进教育现代化先进县督导验收自评分说明及目录惠东县人民2015年3月23日惠州市惠东县申报广东省推进教育现代化先进县督导验收自评分说明及目录二级指标三级指标等 级 标 准自评他评教育思想和战略规划.1教育思想教育优先发展战略定位清晰明确教育思想观念先进科学教育发展思路清晰坚持依法治校推进教育治理能力现代化自评说明惠东县始终坚持规划引领县委县
肇庆市鼎湖区申报广东省推进教育现代化先进区督导验收自评说明及备查材料目录一级指标二级指标三级指标等级标准评估结果备注A评估说明自评他评1.教育现代化保障教育思想和战略规划.1教育思想教育优先发展战略定位清晰明确教育思想观念先进科学教育发展思路清晰坚持依法治校推进教育治理能力现代化对教育的重要作用的基本认识到位重视安排教育发展教育发展思路比较清晰为BA提供县域经济社会发展规划教育发展规划自评说
东莞市申报广东省推进教育现代化先进市督导验收目录东莞市人民2015年3月 : PAGE 18 : 东莞市申报广东省推进教育现代化先进市督导验收目录一级指标二级指标三级指标1教育地位1.1思想理念1.1.1坚持教育优先发展战略定位坚持教育发展标准化均衡化信息化多样化优质化国际化积极推进教育现代化坚持依法治校推进教育治理能力现代化档案盒编号:第1盒第1卷:东莞市委市政
东莞市申报广东省推进教育现代化先进市督导验收自评报告东莞市人民2015年3月 : PAGE : PAGE MERGEFORMAT 2加快推动教育现代化进程努力打造南方教育现代化的高地——申报广东省推进教育现代化先进市督导验收自评报告东莞市人民(2015年3月)东莞于东晋咸和六年(公元331年)立县初名宝安隶属东官郡唐至德二年(公元757年)更名东莞迄今有
东莞市申报广东省推进教育现代化先进市督导验收自评说明东莞市人民2015年3月 : PAGE : 广东省推进教育现代化先进市督导验收自评说明一级指标二级指标三级指标(A级标准)评估说明评估结果自评他评1 教育地位思想理念.1坚持教育优先发展战略定位坚持教育发展标准化均衡化信息化多样化优质化国际化积极推进教育现代化坚持依法治校推进教育治理能力现代化根据评估实际情况予以判断无
广东省推进教育现代化先进市督导验收自评说明 申报单位: 珠 海 市 人 民 政 府 申报时间: 2014 年 12 月 5 日申 报:初评( )复评( )广东省推进教育现代化先进市督导验收自评说明一级指标二级指标三级指标(A级标准)评估说明评估结果自评他评1教育地位思想理念.1坚持教育优先发展战略定位坚持教育三个面向坚持教育全民性民主性公平性原则根据评
广东省推进教育现代化先进市督导验收方案(修订)申报单位: 申报时间: 年 月 日申 报:初评( )复评( )广东省人民教育督导室制2016年12月修订说 明一《广东省推进教育现代化先进市督导验收方案(修订)》(以下简称《方案》)是根据国家和省有关教育政策法规以及
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