第一章? 审计业务承接及审计规划案例按照审计主体我们将审计分为国家审计社会审计和内部审计三种国家审计查问题的时候多一些而社会审计很多时候不是以查问题为主而更像是在解一道几何证明题企业的经营情况和财务会计记录是一道几何题的已知条件要求证明的就是管理层提供的会计报表是真实可靠的有时由于证据不充分或者不能弄清楚的疑点太多这道题证明不了也只能放弃我们这门课程是围绕社会审计即注册会计师审计也称独立审计展开?
命题重点课程命题的重点章节分布在第345678910章节教育学辅导提纲绪 论3教育学定义第一节 教育学的概念和及其对象4 教育学名词是20世纪初从日本翻译过来的7 教育学的研究对象是教育问题7 教育学的研究任务是揭示教育规律教育问题是通向教育规律之门7 教育学萌芽的标志教育学发展的内在动力教育学研究的基本功第二节 教育学的产生和发展萌芽阶段:7最早的教育认识8 苏格拉底的美德是否可教的问题的讨论创
教学辅导(3)第3章 组合体投影图的画法读法及尺寸注法 一内容要求 使学员了解组合体的组合形式掌握各种表面邻接关系的画法熟悉各种基本体的基本截切形式相关形状投影特点和相贯线投影的求法掌握相贯线投影的简单 直接画法近似画法和简化画法学会用形体分析法进行截切体和相贯体的投影组合体的投影图画法读法和尺寸注法熟记基本体的尺寸和截交相贯体的尺寸注法学会运用形体分析法将组合体实物或两个二维投影图或
教学辅导4第十章 一重点内容1社会主义文化建设的战略地位和意义 主要把握三个方面: 1.社会主义文化建设的重要性 表现在三个方面 2.发展当代中国先进文化的方向和特点 在当代中国发展先进文化就是发展 面向现代化面向世界面向未来的 民族的 科学的 大众的 社会主义文化 这三个面向三个特点既是中国先进文化的前进方向也就是中国先进文化的特点 3.社会主义社会经济政治和
教学辅导1当代世界经济第一部分重点内容一当代世界经济的主体及运行机制(一)主体(国家主体与非国家主体) 1国家主体——两种社会制度多种类型国家的相互依存和竞争迄今为止主权国家依然是世界经济运行的基本主体世界上有200多个主权国家:按社会制度划分大体可以分为社会主义国家和资本主义国家: 按经济发展水平划分大体可以分为发达国家和发展中国家其中发展中国家经过战后几十年的演化又可以划分为多种类型发达国
小学数学教学研究教学辅导1第一章 小学数学学科性质及其任务 本章主要内容:(1)了解数学科学的性质特征了解数学教育的基本性质知道作为科学的数学与作为学科的数学以及成人的数学与儿童的数学的区别(2)从小学的学科特征出发形成小学数学认识的三个基本观念(3)掌握小学数学教育的基本价值追求和目标以及需要培养的基本能力 本章核心概念:数学本质与数学特征数学科学与数学学科生活数学观儿童数学观与现实数学观数
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教學輔導教師同儕輔導之成長紀事一參加儲訓課程的動機與期待學期末兵荒馬亂之際教務主任在開會時談到教師分級與教學輔導教師儲訓課程的趨勢與必要性令大家感覺震撼且有蠻大壓力因想對此議題進一步了解就懷著忐忑不安的心情報名參加三星期的研習課程聽來漫長且壓力沉重但上了幾天課後發覺講師的準備與上課過程十分紮實用心且善用教學技巧與輔助媒體幽默風趣令人如沐春風相信在未來三週定能有很大的成長與收穫很久未接觸新的教
教学辅导用书少数民族预科学生学习导引卢华语主编西南大学历史文化学院民族学院二0一二年十月 : PAGE : PAGE 2 : 前 言西南大学少数民族预科教育已经走过30个春秋随着我国教育教学改革的进一步深化为提高少数民族预科班和高层次骨干人才硕士研究生基础强化培训班学生(统称少数民族预科生)的培养质量我们特推出《少数民族预科学生学习导引》教学辅导用书针对少数民
同学个性化教学设计 年级: 教师: 科目: 日期: 时段: 课 题教学目标重难点透视考 点 知识点剖析序号 知识点预估时间 掌握情况 1 2 3 教学内容 总结课后作业反馈: ○
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