高考培优 数学讲义不等式上海真题汇编学生授课日期教师授课时长【试题来源】2015年上海高考【试题】设 若是的最小值,则的取值范围为.【答案】【解析】【适用场合】练习【难度系数】3【试题来源】2014年上海高考【试题】若实数, 满足, 则的最小值为___________.【答案】【解析】【适用场合】例题【难度系数】3【试题来源】2013年上海高考【试题】设常数.若对一切正实数成立,
高考培优 数学讲义不等式上海真题汇编学生授课日期教师授课时长【试题来源】2015年上海高考【试题】设 若是的最小值,则的取值范围为.【答案】【解析】【适用场合】练习【难度系数】3【试题来源】2014年上海高考【试题】若实数, 满足, 则的最小值为___________.【答案】【解析】【适用场合】例题【难度系数】3【试题来源】2013年上海高考【试题】设常数.若对一切正实数成立,
高考培优 数学讲义不等式浙江真题汇编学生授课日期教师授课时长【试题来源】2015年浙江高考【试题】当实数x,y满足不等式组(m为常数)时,2x+y的最大值为4,则m= .【答案】【解析】【适用场合】例题【难度系数】3【试题来源】2015年浙江高考【试题】若实数满足,则的最小值是.【答案】A 【解析】【适用场合】当堂练习【难度系数】4【试题来源】2014?浙江【试题】当实数x,y满足时
高考培优 数学讲义不等式江苏真题汇编学生授课日期教师授课时长【试题来源】2015年江苏高考【试题】不等式的解集为 ▲.【答案】【解析】【适用场合】例题【难度系数】2【试题来源】2013年江苏高考【试题】已知是定义在上的奇函数。当时,,则不等式 的解集用区间表示为.【答案】(﹣5,0) ∪(5,﹢∞)【解析】做出 ()的图像,如下图所示。由于是定义在上的奇函数,利用奇函数图像关于原点对
高考培优 数学讲义不等式浙江真题汇编学生授课日期教师授课时长【试题来源】2015年浙江高考【试题】当实数x,y满足不等式组(m为常数)时,2x+y的最大值为4,则m= .【答案】【解析】【适用场合】例题【难度系数】3【试题来源】2015年浙江高考【试题】若实数满足,则的最小值是.【答案】A 【解析】【适用场合】当堂练习【难度系数】4【试题来源】2014?浙江【试题】当实数x,y满足时
高考培优 数学讲义不等式江苏真题汇编学生授课日期教师授课时长【试题来源】2015年江苏高考【试题】不等式的解集为 ▲.【答案】【解析】【适用场合】例题【难度系数】2【试题来源】2013年江苏高考【试题】已知是定义在上的奇函数。当时,,则不等式 的解集用区间表示为.【答案】(﹣5,0) ∪(5,﹢∞)【解析】做出 ()的图像,如下图所示。由于是定义在上的奇函数,利用奇函数图像关于原点对
不等式高考题汇编一不等式的性质1>0>0是>0的( ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件2如果<0>0那么下列不等式正确的是( ) A. B. C. D.3下列四个条件中p是q的必要不充分条件的是( ) A.
矩阵和行列式上海真题汇编 【知识定位】1、行列式和矩阵在上海高考中考查形式主要是填空题,一般只考一题,4分。2、主要考察基本概念和公式,有时候结合不等式和数列考察,考察简单。3、矩阵主要考察矩阵的基本概念,如增广矩阵、系数矩阵、单位矩阵的概念,矩阵的简单运算,行列式主要考察行列式的展开式,余子式和代数余子式的概念,另外用行列式解一元一次方程组和三元一次方程组的方法也需要掌握,行列式的性质不考察。
矩阵和行列式上海真题汇编 【知识定位】1、行列式和矩阵在上海高考中考查形式主要是填空题,一般只考一题,4分。2、主要考察基本概念和公式,有时候结合不等式和数列考察,考察简单。3、矩阵主要考察矩阵的基本概念,如增广矩阵、系数矩阵、单位矩阵的概念,矩阵的简单运算,行列式主要考察行列式的展开式,余子式和代数余子式的概念,另外用行列式解一元一次方程组和三元一次方程组的方法也需要掌握,行列式的性质不考察。
高考培优 数学讲义函数上海真题汇编学生授课日期教师授课时长【试题来源】2015年上海高考【试题】设为的反函数,则的最大值为 【答案】4 【使用场合】当堂例题【难度系数】4【试题来源】2014年上海高考【试题】设 若, 则的取值范围为____________.【答案】【适用场合】当堂练习【难度系数】3【试题来源】2013年上海高考【试题】设常数.若对一切正实数成立,则的取值范围为.【答案】
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