单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级直线与平面垂直的判定 旗杆与地面垂直我们热爱祖国 我们热爱五星红旗引入新课引入新课一条直线与一个平面垂直的意义是什么问题AαBB1C1CB书脊AB所在直线与桌面α内任意一条过点B的直线垂直. 与桌面内任意一条不过点B的直线B1C1也垂直. 直线垂直于平面内的任意一条直线.探究新知平面 的垂线直线 l 的垂面垂足
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级漯河高中刘松娜2.3.1 直线与平面垂直的判定《直线与平面垂直的判定》一背景分析二教学目标分析三结构设计四教学媒体设计五教学过程设计六教学评价设计一背 景 分 析数学思想方法:
多媒体再见第一章 1.1 第1课时 成才之路 · 数学 · 人教A版 · 必修5 第一章 1.1 第1课时 成才之路 · 数学 · 人教A版 · 必修5 第一章 1.1 第1课时 成才之路 · 数学 · 人教A版 · 必修5 直线与平面垂直的判定课前自主预习知识探究(一):直线与平面垂直的概念 思考1:田径场地面上竖立的旗杆与
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2.3.1 直线与平面垂直的判定2.3.1 直线与平面垂直的判定一 课题引入 在日常生活中我们对直线与平面垂直有很多感性认识请看下面的图片2.3.1 直线与平面垂直的判定2.3.1 直线与平面垂直的判定二 直线与平面垂直2.3.1 直线与平面垂直的判定ABα抽象思考: (1)书脊AB与桌面上经过
线 面位置关系 生活中有很多直线与平面垂直的实例垂直垂足直线与平面垂直l2.怎样折叠能使折痕AD垂直于桌面直线与平面垂直判定定理×V线线垂直 一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直则该直线与此平面垂直.
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旗杆与地面垂直引入新课与地面内任意一条不过点B的直线B1C1也垂直.定义 1.如果一条直线 l 和一个平面内的无数条直线都垂直则直线 l 和平面 α互相垂直( ) 直线 l 垂直于平面α 则直线 l 垂直于平面α中的任意一条直线又因为射影斜线在平面上的射影TC2.直线与平面垂直的判定性质
第一课时直线与平面垂直的判定161垂直关系的判定问题提出1前面我们全面分析了直线与平面平行的概念、判定和性质,对于直线与平面相交,又有哪些相关概念和原理?我们有必要进一步研究2直线与直线存在有垂直关系,直线与平面也存在有垂直关系,我们如何从理论上加以认识?直线与平面垂直的判定目标解读知识与技能:理解线面垂直的定义,掌握直线与平面垂直的判定定理,并能证明一些线面垂直问题。过程与方法:(1)结合长方体
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