如何理解三维目标(一)知识与技能(一维)????所谓知识目标这里主要指学生要学习的学科知识(教材中的间接知识)意会知识(生活经验和社会经验等)信息知识(通过多种信息渠道而获得的知识)????所谓技能是指通过练习而形成的对完成某种任务所必须的活动方式技能目标可为分四种:????一是基本技能如读写算的技能目标表达举例:通过学习能正确地有感情地朗读课文????二是智力技能如感知记忆想象和思维推理等
如何在教学设计与实施实现兼顾三维目标一堂好课就如一道色香味俱全的佳肴教师就是烹饪这道佳肴的厨师在这道菜肴中老师既要考虑学生的胃口又要考虑做这道菜的材料方能让学生吃饱吃好从而达到教学目标我在读初中时遇见一位语文老师他的课平时听起来很乏味他上课时有很多学生要么打瞌睡要么说小话老师感到很累一学期下来全班成绩都不理想后来换了一位年轻教师他的课上得比前一个老师的生动有趣你想打瞌睡都没办法比如他上一堂写记叙文
如何落实三维教学目标在新课程的教学中有一个重要的变革就是要把原来目标单一(知识与技能)的转变为目标多维(知识与技能过程与方法情感态度与价值观)的如何在教学设计与实施实现兼顾三维目标促进学生的全面发展是一个值得所有教师思考和探究的问题案例材料是一节美国课程《灰姑娘的故事》请您先阅读案例材料并思考和讨论以下问题: 1.从教学目标设定与落实的角度看您觉得美国的这堂阅读课是一节好课吗好在
如何撰写三维教学目标南京中华中等专业学校 李蔷本次交流的流程三维目标的内涵如何写好三维目标进一步探讨几点感悟职业教育中常见的三维目标模式知识技能态度 北美的CBE理论核心思想是以能力本位教育它所指的能力是完成一定职业任务所需的知识技能和态度这一定义对我们当前的职业教育产生了深刻的影响许多职业学校都把这3个方面作为进行职业分析的主要内容通过职业分析使能力形成的目标具体化三维目标的内涵示例(
体育教学如何落实三维目标新课程提出了三维目标的概念是对我们多年教育教学实践的总结和升华是对国内外教育教学理论的借鉴和创新但从当前的新课程实施五年来看有些教师对三维目标本身含义的理解可能还不够清晰重点了解一下:三维目标是指什么为什么要确立三维目标如何处理知识和技能与过程和方法的关系如何在教学中情感态度和价值观如何确立三维目标教学如何在体育教学中落实三维目标今天我把收集的整理的有关及个人
如何落实语文三维目标课程目标根据知识和能力过程和方法情感态度和价值观三个维度设计三个方面相互渗透注意语文素养的整体提高语文新课标提出的三维目标构造了一个全面育人的框架新课程的价值追求是促进学生的全面发展余教授的讲解使我对三维目标的处理有了更深刻地认识我们不仅仅要学生知识学习的结果还要学生学习的过程方法以及情感态度和价值观方面的问 题从而在快乐的学习氛围中落实三维目标在语文上老师们面对的
如何落实新课标的三维目标 康秀荣 如何落实三维目标 《基础教育改革与发展纲要》确立了知识与技能过程与方法情感态度与价值观的三维教学目标其中知识与技能仍然被作为一个重要的教学目标放在了突出地位后面两个目标则充分体现了新课程以学生发展为本的特征(可称之为过程性目标) 三维目标的确立为基础教育顺应时代发展作出了科学的目标定位 教学目标是人们对教学结果的一种预设作为构成教学诸要素中
在初三物理教学中如何落实三维教学目标在初三物理教学中我还与学生大面积转化学困生是总目标在教学设计中进行教学目标分析的目的是要从教学大纲所规定的总教学目标出发逐步确定出各级子目标并画出它们之间的形成关系图由形成关系图即可进一步确定为达到规定的教学目标所需的教学内容和教学顺序(知识点排列顺序)在日常教学中落实好三维目标?需要注意一下几点:(以电路教学为例)(1)正确定位目标对象 教学目标分析与设计
如何在识字教学中达成三维目标 印度前总理尼赫鲁曾对他的女儿说:世界上有一个伟大的国家她的每个字都是一首优美的诗一幅美丽的画你要好好学习我说的这个国家就是中国是啊汉字像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛它承载着5000多年来的中华文明是中华民族智慧的结晶和无价的瑰宝 在新课标中每个学段都从情感态度和价值观知识和能力过程和方法这三个维度提出了识字与写字的学习目标
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级二 交通通信工具的进步(一)三维目标表解
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报