大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    家乡的早晨我家乡的早晨的景色是那么美丽早晨一起床就有一股凉爽的风向我扑来远处的山山水水和一草一木好像刚睡醒似的慢慢变清楚了蓝蓝的天空飘浮着几朵白云彩霞姑娘飘舞着一幅幅彩绸桃树上的果实和叶子像刚洗完澡一样纷纷滴下晶莹的水珠 一只大公鸡飞到屋顶上咕咕地打起鸣来太阳露出红彤彤的脸蛋把四面八方的景物照得金灿灿的一切都显得那么美丽站在高处景色更加美观了一个个烟囱冒出淡淡的炊烟在微风姐姐地吹拂下徐徐地飘

  • .doc

    家乡的早晨 八<1>班 龚淮海晨曦徐徐拉开了夜的帷幕有一个绚丽的早晨带着清新降临在人间当第一缕阳光照在我脸上就知道已是早晨了在洗漱时间里公鸡和鸟儿的鸣叫声绘成一首好听的轻音乐太阳初生时会顿时被那美妙的晨景所陶醉周围是那么宁静整个乡村的黎明是那么的温馨和幽美我深吸一口新鲜的空气顿觉一阵凉丝丝的清新真让人心旷神

  • .doc

    #

  • 好.ppt

    大家早晨好电信网概述中兴通讯学院罗竹根中国电信史记1931年上海广州开通市话1934年华东华北开通长话1936年上海东京开通国际长话1943年开通电报1984年发射DFH-2试验通信卫星高度 35786KM地面光纤通信1985年上海贝尔在广州开通S12401986年国产第一台局用程控数字交换机 (DS-

  • .doc

    校园的早晨我爱校园的早晨因为它是忙碌的是充实的是安静的  早晨我来到校园白茫茫的晨雾正在减退在流动这时在晨雾中已经隐隐地出现了几个人影成群结队的伴随着欢笑声走进了校园不一会儿朝霞染红了半边天到处都移动着火焰般的红领巾飞舞着蝴蝶般鲜艳的花裙小树醒了沾着露水野花醒了她与露珠做了一个甜甜的梦小鸟醒了亮出清脆的歌声向蓝蓝的天空飞去操场上同学们正在锻炼身体打球的打球跳绳的跳绳跑步的跑步伴随着响亮的节奏班级里

  • .doc

    活动目标:   1. 欣赏散文诗理解散文诗中的优美对话  2. 感受早晨来临时的优美意境  活动准备:  PPT 长卷画小板内容小图录音  活动过程:  一 理解散文诗的题目  1. 欣赏诗歌前两句:提问  (1) 它表示的是什么时候你是怎么知道的  (2) 你是从那句话听出来的听了这些好听的话我们就感受到早晨来了  2. 小结:这首诗的名字叫早晨  二 完整欣赏散文诗(音乐)  1. 打开长卷画

  • .doc

      早晨还没有下雪但天越来越黑了我想:今天特别冷而且天又黑一定会下雪后来果然不出所料下课后一些同学说下雪了我就急忙去看雪又告诉一些同学中午去打雪仗那些同学答应了 中午我们就一起来到了操场上打雪仗我们分好边后就开始打雪仗了一开始另一边总是打中我们所以他们士气旺盛而我们这一边却士气低落被打得像落汤鸡我不甘示弱拿起四五个雪球狂打那一边的人招架不住都被我打中了他们火冒三丈拿起几个雪球左扔一

  • 草原.doc

    Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.草原的早晨教学目标:1学会本课生字绿线内的字只识不写认识5个新偏旁理解由生字组成的词语的意思2能正确流利有感情地朗读课文初步感知课文内容能正确规范地书写生字3感受草原早晨的美丽风光和牧民们的勤劳快乐激发学生热爱大草原热爱大自然的感情教学重点:

  • 草原.doc

    Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.一教案背景1.面向学生: 小学 学科:语文 2.课时:13.学生课前准备:(1)熟读课文做到正确流利(2) 复习本课的生字词二教学课题 5. 草原的早晨 三教材分析 《草原的早晨》是苏教版小学语文第二册的一篇文字

  • 北海.doc

    北海的早晨一教学目标:1知识和技能:通过朗读感受文中美景 2过程和方法:反复朗读品味精练准确传神的语言文字之美3情感态度价值观:体会景中所融入的积极健康快乐的情感二教学重点和难点教学重点:采用多种形式的朗读抓住美点品味语言美感受美的情操教学难点:领会本文语言的艺术美三教学关键或突破口:品味精练准确传神的语言文字之美四教学过程:教学内容教师活动学生活动设计的意图一导入新课 今天我们一起来学

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部