第2章数据的表示和
第2章数据的表示和
第2章数据的表示和
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章 数据的表示和运算内容(1)(一) 数制与编码 1. 进位计数制及其相互转换 2. 真值和机器数 3. BCD码 4. 字符与字符串 5. 校验码(二) 定点数的表示和运算 1. 定点数的表示 无符号数的表示有符号数的表示 2. 定点数的运算
无符号数和有符号数按一定的规则进行进位计数的方法计数制中的两个要素 位权= 该位的值= BCD Q ( )H ②计算机中常用的数制4 输入码()D= 1 (99)D= 1 通常指有符号数值数据定点整数符号位0代表正1代表负 小数点位置(约定)0 1011小数点的位置整数用 逗号 将符号位和数值部分隔开x = 用 小数点 将符号位和数值部分隔开x =
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 主 讲:胡晓婷 课 时:5420 学 分: 3.5计算机组织与体系结构目录2.1 数据表示方法2.2 定点加减法2.3 定点乘法2.4 定点除法绪 论2.5 定点运算器2.6 浮点运算第二章 运算方法和运算器掌握数据的两种表示方法:定点数和浮点数掌握两种数据表示所能表示数
*112 计算机中数据的表示及运算121 计算机中数据的表示122?校验码123?逻辑代数及逻辑运算124?机器数的运算END计算机中数据的表示3121 进位计数制进位计数制及其转换二进制运算规则机器数和码制定点数和浮点数十进制数与字符的编码表示ASCII码汉字编码4编码,采用少量的基本符号,选用一定的组合原则,以表示大量复杂多样的信息。基本符号的种类和这些符号的组合规则是一切信息编码的两大要素
例 52 = 2 -53 = -1 (向零取整) - = - (int? double)例 -i i=3 printf(d-i) x=x3练习: a=5 计算 a=a-=aa则表达式的值为()例:include <>main(){ int xy=7 float z=4 x=(y=y6yz) printf(x=dnx)}f
第 PAGE 3 页 共 NUMPAGES 4 页 数据的表示(2)学习目标1经历数据的收集整理描述与分析的过程并在统计活动中进一步发展学生的统计意识和数据处理能力2能说出频数频率的意义了解频数分布的意义和作用会列出频数分布表制 作频数分布直方图和频数折线图3能根据统计结果做出合理的判断和预测并能解决简单的实际问题体会统计对
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.3 计算机的数制进位计数制几种常见的进位计数制十进制二进制八进制十六进制进位计数制:是一种科学的计数方法它以累计和进位的方式进行计数实现了很少的符号表示大范围数字的目的1234567891011121314151617181920进位计数制的本质特征累计到 10 进位累计到 8 进位累计到 2 进位10进制8进制2进
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