五脏特性生理特点病因特点病理特点病理方面:生理上肺的卫外功能相对不足加之小儿寒暖不知自调稍有护养失宜则每易为外邪时疫之邪所侵不论从口鼻而入还是从皮毛而受均易先犯于肺而发感冒咳嗽肺炎喘嗽哮喘等肺系疾病 生理方面:心主神明心属火属阳小儿体属纯阳生长发育迅速心阳自然有余稚阴稚阳学说: 阴指机体的精血津液脏腑筋骨脑髓血脉肌肤等有形之质阳是指体内脏腑的各种生理功能稚阴稚阳学说高度概括了小儿时期无论在物质基础
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小儿呼吸系统解剖生理特点第三军医大学西南医院儿科何念海解剖分界以环状软骨为界分上呼吸道(包括鼻及副鼻窦咽及咽鼓管喉等)和下呼吸道(指气管支气管毛细支气管及肺泡)上呼吸道上呼吸道具有调温加湿和清除异物的作用以保护下呼吸道鼻婴幼儿鼻腔比成人短无鼻毛粘膜柔嫩毛细血管丰富感染后充血水肿明显鼻腔易堵塞而致呼吸吸吮困难鼻副鼻窦尚为完全发育
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内容听觉视觉1产时-母亲的阴道污染的羊水2产后-脐部口腔皮肤3肠壁较薄通透性高易使肠腔内毒素及消化不全产物通过肠壁而进入血循环 4体温调节功能差 1? 蛋白质的成份中乳清蛋白与乳球蛋白的比例应是60:402糖 应选用乳糖3添加其它营养素4换不同奶粉需用一周的时间
小学生生理及心理特点(的)一年级学生的生理心理特点(一)生理发育特点1一年级学生一般为6---7岁在生理上有所发展身高大致为110厘米到120厘米体重约18公斤到20公斤骨骼肌肉茁壮成长特别是下肢骨骼的增长比身体增长还要快2一年级学生肌肉发育尚不完全含水份多肌肉纤维较细肌腱宽而短关节的软骨较厚关节囊韧带薄而松弛关节周围肌肉较细长关节的伸展性活动范围较大牢固性较差容易发生脱臼因此在体育活动和锻炼
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小儿呼吸系统疾病及其用药 药剂科 王涌波 2011.9 一 呼吸系统解剖结构呼吸道肺上呼吸道下呼吸道:鼻咽喉:气管和各级支气管肺泡肺内各级支气管肺间质组成鼻鼻腔鼻旁窦外鼻 喉的软骨甲状软骨环状软骨会厌软骨
0-6岁儿童心理发展特点二0-6岁儿童的心理特点(一)动作发展的关键期 1动作(大肌肉和小肌肉动作)发展的年龄特点 (1)0-1岁:抬头翻身坐爬站行走 (2)1-岁:学会走路熟练地用双手操作初步学会 语言 (3)岁-6岁:走跑跳钻爬抛接球平衡和攀登 等使用刀叉铲桶剪刀针线
心理特点教育对策小结3想象力教育对策8个性谢谢观看
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