任务驱动教学法的特点应用及思考王飞兵(浙江省临海市台州初级中学)摘要:从任务驱动教学法的特点入手分析了任务驱动法的教学流程并结合教学实例阐述了任务驱动教学法在数学教学中的应用同时还用实例说明了在教学任务的设置要符合学生的认知水平弱化学习难点任务的设置应兼顾实效性与灵活性以利于学生对所学知识的深层理解与应用任务的设置兼具探究性与延续性让学生学有余味. 关键词:任务驱动实效性探究性延续性任务驱动教
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任务驱动法在Access2003教学中的应用任务驱动是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法本文在建构主义学习理论和任务驱动教学思想的指导下结合具体教学案例探索在数据库教学中采用任务驱动的教学模式在教学过程中通过任务的提出分析实现与评价等环节培养学生分析问题解决问题的能力培养学习独立探索及合作学习的精神且教学效果十分明显一任务驱动教学法在数据库教学中优势任务驱动教学法是一种建立在建构主义学
任务驱动法在数学教学中的应用:湖北省襄阳区三中王凤林李文广邮编:441123:1314727133813797643967关键词:建构主义任务驱动数学教学摘要:任务驱动教学法是建构主义理论应用于数学教学中的一种模式教师把教学内容设计成一个或多个具体的任务让学生通过完成一个个具体的任务不断激发学习动机主动掌握教学内容达到教学目标正文:建构主义教学设计原则强调:学生的学习活动必须与大的任
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任务驱动模式教学的概念及分类以某一计算机课为例实验教学任务驱动是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法建构主义教学设计原则强调:学生的学习活动必须与大的任务或问题相结合以探索问题来引动和维持学习兴趣和动机创建真实的教学环境让学生带真实 的任务学习学生必须拥有学习的主动权教师不断地挑战和激励学生前进总结任务新的教学方法
浅谈任务驱动教学法在实训教学中的应用李彬(河北科技师范学院 河北省 秦皇岛市 066000)摘要:专业课程教学模式与教学方法的改革是中等职业教育教学改革的重点之一以项目为引导以任务为驱动的教学方式对学生综合能力的提高起着十分重要的作用且正日益受职业教育界的普遍本文以数控专业教学为例对此方法进行探索和思考讲述了任务驱动教学法在数控加工实训教学中的应用关键词:任务驱动教学法实训教学数控Discus
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任务驱动教学法在《Excel 2003》教学中的应用与思考 摘 要:在《计算机基础》课程中运用任务驱动教学法让学生在一个个典型的 任务驱动下展开学习活动引导学生由易到难循序渐进地完成一系列的任务通过任务驱动能激发学生的学习积极性主动性创造性提高学生的学习能力动手能力本文介绍了任务驱动教学法在《Excel 2003》教学中的实践体会 关键词:任务驱动教学法计算机基础课程Excel应用任务驱动是
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