Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.六年级课外阅读指导(总第1课时)一 指导目的1让学生在好书推介活动中认识更多有益的课外书籍从而进一步提高课外阅读的兴趣养成良好的阅读习惯2指导学生归纳阅读方法并实际运用到课外阅读中3向学生推荐有关诚信美德的有关文章通过对这些课外阅读学生从中学
六年级阅读指导课教案导读书目:《鲁滨逊漂流记》教学目标:1.了解作家常识及作品的创作背景2.在熟悉小说的故事线索的基础上准确记忆小说精彩的故事情节及与之相关的人物如鲁滨逊智救星期五烧制陶器等等3.初步运用小说人物形象分析法对鲁滨逊这一形象进行分析4.引导学生感悟名著蕴含的哲理完成读书心得教时安排:两课时(学生课外自读四周读前读后各一课时)课前准备:1.印发小说选段我认为自己的前途很暗淡……贷方金额
黄 山⑴明代徐霞客曾经说过:五岳归来不看山黄山归来不看岳渤海内外无如徽之黄山登黄山天下无山观止矣⑵我可能是受了徐夫子的感染汽车火车抵屯溪后鞍马未顿就踏上了登黄山的路⑶乘黄山索道攀始信险峰登石猴观海而后取道清凉台莲花峰天都峰回返⑷近视群峰巍巍晴川历历远眺天际耸秀岗山隐隐黄山以它豁达的气度和悠闲的情致向游人洞开着⑸也可能我有一种先入为主的感觉是跟着这感觉走的我眼中的黄山不如意象中的黄山⑹我一直在想:
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享受童年 珍惜纯真(一)——《窗边的小豆豆》阅读指导教案 一教学目标:读懂书中故事通过语言文字感知人物形象初步掌握课外阅读的方法达到一定的文字积累二教学用具:多媒体三教学时间:1课时四教学过程:(一)情趣引路轻松入话导入:同学们前几天我们学校为了迎接体育节组织大家进行越野跑心情怎样(高兴刺激一个字:爽)播放《童年》是啊童年是多么美好快乐啊这样无拘无束无忧无虑的日子在你们的小脑袋中有没有产生过什么奇
周次内容课时一1倾听心灵的声音2养花1二1财富是一种责任2生活是多么广阔1三1借你一个微笑2中华第一龙1四1曹操割发代首2狱中联欢1五1生气是拿别人的错误来惩罚自己2名碑荟萃1六1不要被暂时的挫折击倒2琥珀1七1做人就要有责任感2智慧之光1八1细节决定成败2看说明书做玩具小台灯1九1每个人都有两扇窗2给外地亲友写封信1十1真正的快乐是免费的2难忘的启蒙1十一1我不完美但我快乐2老师领进门1十
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1 我读报 我快乐 我成长教学目标:1丰富学生的阅读阵地了解报纸的种类选择适合儿童阅读的报纸2了解报纸的版面设计对阅读内容进行筛选有选择地进行阅读养成良好的阅读习惯3通过阅读和剪贴本的使用积累素材实践运用教学重难点:1报纸的来源(鼓励学生家庭订阅班级订阅)2剪贴本的使用(是一个长期积累的过程需要有计划有组织有反馈和有评比)3有意义阅读内容的筛选学会有选择性的精读与略读教学准备:1多种类
《千字文——修身篇(4)》阅读指导教学内容:修身篇(4)教学目标:1熟读并能背诵修身篇(4)2理解文字意思说出大致理解3补充相关知识促进理解有感情诵背教学过程:一复习激趣1导入: 同学们这学期学校布置开展了读经典的书做有根基的人的活动我们有机会共同来学习国学经典之《千字文》2复习修身篇(1)(2)(3) 《千字文》一共分为八类篇章到今天我们已经学习了自然篇治理篇和修身篇的(1)(2)(3)不
阅读训练Reading 1?A Class MeetingMiss Wang: Boys and girls wee back Pupils: Thank you Miss Wang: This is the beginning of a new term. And were going to have a class get-together at this weekend. Pupi
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