《数字口译》(微课)教学设计学校江苏理工学院学院外国语学院所属学科文学专业外国语言文学课程名称英语口译 适用对象英语专业大三年级学生本次授课内容数字口译任课教师郭芮授课进度数字口译第一讲授课课时 15分钟教学背景1. 教学内容分析数字口译(Figure Interpretation)是选自《英语口译》课程的一个重要章节《英语口译》课程是针对英语专业学生开设的一门专业主干课程通过讲授口译基本理
《识字二》微课教学设计 授课教师李玉成微课名称识字二知识点来源□学科:小学语文 □年级:小学语文 □教材版本:人教新课标版 □所属章节:二年级上册第二单元录制工具和方法录屏软件设计思路让同学们在活动中学会识字写字训练学生的朗读能力培养学生的观察能力及表达能力教学设计内 容教学目的1会认棋弹等11个生字会写湖戏等8个生字2正确流利的朗读课文
国内生产总值 GDP 财政收入 fiscal revenue粮食产量 grain production城镇居民人均可支配收入 the per capita disposable ie of urban residents农村居民人均纯收入the net per capita ie of rural residentsExample: 207630:In AmE: two h
数字口译简介 (1) 万十万百万千万亿十亿百亿千亿(2) 倍数:is x times as much as=is x times larger than (4) 记录:英-中:千=百万=十亿=:50230 146072)合同外资金额亿美元实际利用亿美元在中国投资外商投资企业已经开业近17万家就业人数超过1800万450亿美元今年外商对华投资略有下降但仍保持相当的规模预计实际投入金额可接近400亿美
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合肥学院计算机科学与技术系微机原理与接口技术课程设计报告20082009学年第一学期课程 微型计算机原理与接口技术 课程设计名称数字式温度计学生杨路0604032014专业班级06网工(2)班指导教师龙夏老师2009年1月一题意分析及解决方案1.1题义需求分析本设计为从温度传感器DS18B20通道采样温度模拟信号转化成数字信号并在LED液晶显示器上显示出来.由于DS1
口译绝招:口译中数字的翻译(1)等值翻译 a drop in the ocean 沧海一粟 within a stone's throw 一步之遥 kill two birds with one stone 一箭双雕 (2)不等值翻译 at sixes and sevens 乱七八糟 on second thoughts 再三考虑 by ones
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