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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级雪 儿苏教版三年级语文下册第二单元默读课文要求：1.选择自己喜欢的方式朗读课文标出自然段2.画出由生字组成的词语联系上下文理解不明白的词语不懂的地方做上记号3.课文讲了一个什么故事读了整个故事你有什么感受 shèng gē jiǎn āi 剩 下 白 鸽 捡 到 哀 伤 rèn zh

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级雪 儿自由朗读课文要求：1.画出生字词读准生字词2.读通读顺句子难读的地方多读几遍3.不懂的地方做上记号 剩下 白鸽 捡到 哀伤 任何 忠实 传递 盼望 飘飘悠悠 艰难险阻 蓝天信使 跌 伤 明 媚 敷 药 弧 线 施 展 喃喃说道 认真默读课文完成填空①爸爸带回一只受伤的(

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  这三句话分别是哪些自然段的主要意思朗读第12自然段▲ 读句子同桌交流：哀伤是什么意思白鸽的眼睛里为什么充满哀伤我为什么能感觉得到1.我了解到雪儿有哪些本领和品格分别用直线和虚线画出来2.这时 我对它的情感发生了什么变化▲●拓展练习

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  三语下5雪儿 赣榆县金山中心小学刘秀香 教材简析：本课讲述了我为受伤的雪儿了伤并精心照料它直到它能飞上蓝天的事表现了我对鸟儿的爱护也流露了我对自由生活的热爱与向往教学目的：1引导学生能有感情地朗读背诵课文第四五自然段2引导学生通过朗读感悟我对雪儿的感情体会我的美好心灵和可爱形象教学重点难点：1引导学生能有感情地朗读和背诵课文2引导学生通过学习加深对课文的感悟3通过对课文

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  苏教版语文三年级下册5 雪 儿一教学目标 1．学会并规范书写本课的10个生字掌握多音字转及儿化韵转着圈儿的读音指导鸽哀悠等字的写法指导运用多种方法理解施展托起 飘飘悠悠美丽的弧线等词语背诵第四五自然段2．正确流利有感情地朗读课文理清文章脉络尝试使用段意合并法概括课文的主要内容3．有感情朗读四五自然段通过合作交流感悟我对雪儿的感情体会我的美好心灵和可爱形象加深对大自然和谐社会的向往对小动物的喜爱之

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