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  幼儿教育学考点命题:幼儿园与小学的衔接第九章 幼儿园与小学的衔接第一节 幼儿园与小学的衔接造成幼儿园与小学不衔接的原因：一学前阶段与小学阶段的不同教育特点1.主导活动方面2.作息制度及生活管理3.师生关系4.环境设备的选择与布置5.社会及成人对儿童的要求和期望二儿童身心发展的阶段性与连续性规律过渡期：在前后两个发展阶段之间存在一个兼具两个阶段特点的交叉时期在这一时期儿童既保留了上一阶段的某些

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  　　众所周知小学生活和幼儿园生活截然不同所谓的幼小衔接就是幼儿在幼儿园大班进入小学一年级的此时是结束幼儿园生活接受正规的小学教育的 初期是幼儿心理发展的一个转折期幼儿园教育是为孩子打好基础也是为小学做准备《幼儿园工作规程》中指出幼儿园和小学应密切联系相互配合注意 两个阶段教育的相互衔接同时家长也应配合幼儿园做好幼儿的幼小衔接工作今年我们班的孩子正处于幼小衔接期正是培养入学准备和入学习惯的最佳

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  幼小衔接大班幼儿家长问卷调查分析报告一、调查目的考虑到幼儿园大班幼儿毕业后步入小学，幼儿家长有喜悦也有担忧。为了帮助我园大班幼儿顺利进入小学，引导他们尽快适应小学学习和生活，同时帮助家长做好幼儿入学前准备，我园特此进行了一次问卷调查活动。二、调查对象及方法对象：我风化街中心幼儿园大班25名幼儿家长。方法：采用问卷不记名方法，大班25名幼儿家长在2分钟内完成10道问题。回收问卷情况：共计发放问卷

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  2015年下学期幼小衔接工作计划 俗话说：一天之计在于晨一年之际在于春当春天缓缓向我们走来的时候我们和孩子们一起又迎来了新的学期这是我班幼儿在园的最后一个学期也是入小学前最关键的一学期本学期我们将一如既往地认真开展工作针对上学期工作中出现的不足进行调整使每一位幼儿能够得到发展?经过大班上学期的学习分析学期末班级幼儿测查情况总的来看：幼儿在生活自理能力学习习惯方面都有了较大进步特别是在体能语言表达社

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  小精灵幼儿园幼儿入园须知为保证幼儿安全请固定1——2人接送幼儿如有特殊情况请家长提前与幼儿园联系家长送孩子入园请直接把孩子送到老师手中如您临时有事不能按时来接幼儿请提前于老师联系我园将尽心照顾好您的孩子幼儿入园离园时间上午7：00---8：15入园下午17：00—17：30离园8：00幼儿园吃早餐进行幼儿一日教育活动请您不要在幼儿园逗留中途不要入园探视一面影响孩子的学习生活午休时间谢绝一切来访探视

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