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片段教学反思 严冰本节课通过几个环环相扣的问题设置注重在上培养学生的自主探究合作学习的能力教师讲授得很少更多起到引导和点评的作用基本上是由学生合作解读问题归纳出小说中自然环境描写的规律性作用学生能运用总结的知识对课外文本进行深入解读并相互评价作业设置的问题难度适中引发学生思考学生回答积极问题设置达到了预
教学实录及反思 1教师:上节课我们学了课文《惊弓之鸟》谁能简要说说它讲了一个什么故事?学生:课文讲述了古时候射箭能手更羸在观察了天上飞的一只大雁后不用箭只拉了一下弓大雁就掉了下来的事?2教师:文中的大雁被射死以后它的母亲悲痛欲绝准备将更羸告上法庭这是当时报纸的报道:?(背投出示)大雁的死让大雁母亲悲痛欲绝它已上诉法院状告更羸射杀了自己的孩子但更羸闻讯只喊冤枉说大雁并不是他射死的据悉双方已分别
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级地球我们的家园??一是资源破坏人类过渡消耗各种矿产资源按照传统的消耗量计算世界石油仅够维持50年煤天然气仅够开采200-300年 ????二是生态破坏上世纪50年以来全球森林资源已失去了一半据联合国粮农组织统计地球上每分钟有2000平方米森林别毁掉 ????三是土地沙化世界沙漠化土地已经达3600万平方公里几乎是中国美国和俄罗
环保教育:环境保护美丽的地球将不再美丽大家知道为什么吗?环境保护环保教育主题班会大气污染水资源污染,生灵涂炭水污染饮用水的污染,对以此为生的居民造成极大的伤害,救救孩子!(长期饮用含砷量严重超标的地下水造成砷中毒)固体废弃物他们在干什么?固体废弃物志愿者在清洁广场固体废弃物生活垃圾乱砍乱伐我们能做些什么?我们能做的:1、爱惜水资源,平时节约用水。2 、爱护
操作 探究 发展 ——人教版六年级上册圆的周长罗华芹 襄樊市二十中小学部 【教学背景】《数学课程标准》指出:教师应激发学生的学习积极性向学生提供充分从事数学活动的机会帮助他们在自主探究和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能数学思想和方法获得广泛的数学活动经验鉴于此我在一次校内公开课中选择了《圆的周长》一课执教旨在通过该课着力培养学生的探究意识和探究能力让学生经历动手操作自主发
美丽的地球将不再美丽 大家知道为什么吗? 环境保护环保教育主题班会大气污染 水资源污染,生灵涂炭水污染饮用水的污染,对以此为生的居民造成极大的伤害,救救孩子!(长期饮用含砷量严重超标的地下水造成砷中毒)固体废弃物他们在干什么?固体废弃物志愿者在清洁广场固体废弃物生活垃圾乱砍乱伐我们能做些什么?我们能做的:1、爱惜水资源,平时节约用水。2 、爱护环境,不乱丢垃圾。3、少用一次性物品。4 、向周围
人与环境教学反思五年级1这节课最大的创意就是通过角色扮演让学生做到换位思考去体会人类对环境破坏带来的后果也能通过这些推理出人类对自然的破坏最终会影响人类自身生存的结论能反省自己平时的那些行为直接或间接地影响了动植物的生存2人类的生存依赖于环境随着人类驾驭自然的本领极大的增强向自然环境摄取的物资和抛弃的废杂物就明显增多人类对自然环境的影响越大自然环境对人类的反作用就越大当自然环境达到无法承受的
环保教案集锦八五〇农场中学班会课教案主 题:树立环保意识 做文明中学生教育目标:通过班会使学生认识到人类只有一个地球保护地球的环境就是保护我们人类自身教育学生要积极投身环保活动增强他们的环境保护意识同时也要教育学生从身边做起自觉主动地去保护校园绿化美化校园环境做文明中学生教育形式方法:讲解讨论活动过程:同学们大家都知道如今在世界范围内荒漠化日趋严重地球环境是越来越恶劣环境保护已是当今人类社会
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