相关文档

• 闽江学院美术学院领导简介.doc

  闽江学院美术学院简介?郑? 鑫 男 汉族福建福州人1968年1月生现任闽江学院美术学院副院长(主持工作)副教授 1992年7月毕业于福建师范大学美术系2009年7月获福建师范大学美术学院艺术设计研究生学位现为中国美术家协会会员福建省美术家协会理事福建省美术家协会漆画艺委会委员福州市美协常务理事福建省工艺美术学会漆艺专业委员会副会长福州市漆艺研究会副会长近年来作品入选第十届全国美展·艺术设

• 【闽江学院专业】闽江学院招生网站-闽江学院分数线.doc

  【闽江学院专业】闽江学院招生-闽江学院分数线　　　　十三录取原则： 　　1成立以校长为组长的招生工作小组及以分管校长为组长的招生录取现场工作小组统一全院招生录取工作重大和特殊事项需由招生工作小组集体研究决定学院招生办负责处理日常具体工作 　　2招生录取按省招委会规定实行ldquo院校负责招办监督rdquo的录取体制 　　3录取新生贯彻ldquo德智体全面考核以文化考试成绩为主坚持公

• 闽江学院.ppt

  第一节 建设中国特色社会主义 是全国各族人民的共同事业一工人农民和知识分子是建设 中国特色社会主义事业的根本力量三尊重劳动尊重知识 尊重人才尊重创造一统一战线是中国革命建设和改革的重要法宝三正确贯彻党的民族政策和宗教政策一中国人民解放军是保卫祖国的钢铁长城和建设 中国特色社会主义的重要

• 闽江学院.ppt

  Click >>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >>本科评估时间：2012年12月10日2012年12月13日 实际来说评估意义相当巨大(6)校园内的要求：自觉走人行道注意交通安全不随地吐痰乱丢杂物注重卫生爱护公物不践踏草地 海峡学院与台湾哪几所院校合作 1

• 闽江学院海峡学院2018年专业介绍.doc

  闽江学院海峡学院2018年专业介绍(闽台高校联合培养本科人才项目)会计学(合作大学：台湾中国文化大学)培养目标： 本专业与台湾中国文化大学合作采用闽台合作联合培养人才办学模式本专业旨在培养适应现代市场经济需要具备人文精神科学素养和诚信品质具备经济管理法律和会计学等方面的知识和能力具有较高的思想素质和强烈的社会责任感掌握会计基本理论和专门方法具备熟练的会计专业技能和国际化视野具有创新精神

• 艺术学院简介.doc

  艺术学院简介吉林大学艺术学院创建于2001年下设音乐系美术系设计系及公共艺术教育与研究中心学院发展的目标是提升艺术学院学术竞争力社会影响力国际竞争力提高人才培养质量提升学术创新能力形成科学完善的人才培养体系学院依托我校学科资源为艺术学科发展提供丰富的学科理论支撑加强学院教学科研能力使学科水平整体提高加强校园文化建设提高学院文化艺术的辐射力大力开展和推动大学生文化艺术活动现有音乐学美术学艺术设

• 艺术学院_简介.doc

  艺术学院 简介艺术学院前身为2005年创办的工业设计教研室于2012年6月正式成立艺术学院学院由工业设计系艺术设计系美术系和园林系专业四个系部组成其中艺术设计又分为视觉传达环境艺术和室内设计三个专业方向现有教职工40余人其中教授5人副教授5人博士4人近年来艺术系教师参与国家艺术科学课题4项主持参与省部级课题6项在重点及核心期刊发表论文60多篇编写教材6部设计作品在全国及国际上多次入选并获奖其

• 【2018151】闽江学院20172018学年.doc

  【2018151】闽江学院2017-2018学年国家奖学金国家励志奖学金获奖候选人名单公示经各二级学院初审公示无异议推荐校学生工作部(处)审核共产生2017-2018学年国家奖学金获奖候选人30名国家励志奖学金获奖候选人515名现将获奖候选人名单在全校范围内公示公示期为10月9-14日如有异议请向校学生工作部(处)或校纪委监察部门反映联系：8376158583761523举报邮箱：HY

• 核科学与技术学院导师简介.doc

  核科学与技术学院导师简介孙立成性别男出生年月1973年6月政治面貌无党派人士职称教授研究方向核动力装置性能两相流动与沸腾换热强化传热学术职务黑龙江省核学会会员个人简况1973年6月生博士教授硕士生导师1994年毕业于内蒙古哲里木畜牧学院从1994到1999年在山东龙口油泵油嘴有限从事产品开发工作1999年考入哈尔滨工程大学攻读硕士研究生次年进入硕博连读班于2005年3月取得博士学位2003

• 闽江学院人事处.doc

  闽 江 学 院 人 事 处关于开展2011年秋季高校教师资格认定工作的通知各单位：现将福建省教育厅《关于开展2011年秋季高校教师资格认定工作的通知》(闽教办人〔2011〕69号)转发给你们请你们将本通知转达给本单位所有未办理高校教师资格证的教师和本学年新录用的教师认真做好此次教师资格认定的组织工作1教师资格认定是高校师资队伍建设的一项重要内容也是本科评估考察指标之一各单位应高度重视此项工作