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第四章 电化学基础第三节电解池探究实验1甲无 现 象没有且不能自发发生原电池反应 甲装置不满足构成原电池的条件。分析原因:CuCl2溶液氢气氧气 电解电解水 :2 H2O ====2 H2 ↑+ O2↑ +_探究实验2--如图所示,将两根石墨棒分别跟直流电源的正极和负极连接,浸入盛有CuCl2溶液的烧杯中 ,再接通12V直流电,观察现象。约3~5min后切断电源。阴极阳极CuCl2溶液+-向氯化铜
第三节 电解池练习一 基础训练1.下图各容器中盛有海水铁在其中被腐蚀时由快到慢的顺序是( )A. ④>②>①>③ B. ②>①>③>④ C. ④>②>③>① D. ③>②>④>①2.用铂电极电解x下列溶液一段时间后再加入一定量的某物质(括号内)能与原来溶液浓度一样的是( )A. Cu(NO3)2(CuCO3) B. NaOH(NaOH)C. NaCl(H
§ 电解池第一课时 电解原理 教学目标:知识与技能:了解电解电解池的概念理解电解池的工作原理 掌握电解池的电极反应及总反应方程式的书写 过程与方法: 利用惰性电极电解氯化铜的实验探究电解原理情感态度与价值观: 通过电解知识的学习培养学生理论联系实际的精神激发学生勇于创新积极实践的科学态度教学重点:理解电解原理和以惰性电极作阳极时电解的
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高二化学 电解池教案学科化学课型高三复习课教师张丽莉课题电解池班级三年5班时间12月4日教学目标1.了解电解池的工作原理能写出电极反应和电池反应方程式2.使学生了解氯碱工业电镀工业电冶金工业的化学原理教学重点 难点:电解原理教学方法实验探究与启发讨论法教学媒体课件加讲授教学过程[复习提问]在前面我们已经学习了原电池的知识谁能举例说明原电池是怎样的能量转化装置[学生讨论]学生讨论后回答:原电池
电解CuCl2溶液电解池与原电池的比较 自发的氧化还原反应
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 电化学-原电池和电解池 电化学-原电池和电解池瑞安市第六中学 张夏绿 神舟十号在北京时间2013年6月11日17时38分许在酒泉卫星发射中心点火起飞其中涉及到的电源:在光照区用太阳能电池发电供电阴影区用化学电池供电811所专家说飞
第四章 电化学基础第三节 电解池探究实验1甲无 现 象没有且不能自发发生原电池反应 甲装置不满足构成原电池的条件。分析原因:CuCl2溶液学习目标:掌握电解池的工作原理,电解池的电极反应式和总反应方程式氢气氧气 电解电解水 :2 H2O ====2 H2 ↑+ O2↑ +_学习目标:掌握电解池的工作原理,电解池的电极反应式和总反应方程式探究实验2--如图所示,将两根石墨棒分别跟直流电源的正极和负极
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