单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章 幼儿社会教育的目标和内容学习要点:1对幼儿社会教育的目标含义的理解2如何在教育活动中分解社会教育领域的目标3理解幼儿社会教育的主要内容2-1 幼儿社会教育的目标幼儿社会教育的目标的提出《幼儿园教育指导纲要(试行)》一幼儿社会教育的目标是什么幼儿社会教育目标是指:人们对社会教育活动给幼儿身心发展带来变化的标准与要求的预
第二章 学前儿童社会教育的目标和内容教学目的:通过本章学习使学生了解社会社会教育目标的含义掌握如何在教育活动中分解社会教育领域的目标理解学前儿童社会教育的主要内容 重点与难点:重点是学前儿童社会教育的目标难点是如何分解社会教育领域的目标 主要教学方法:讲授法讨论法教学课时:2第一节 学前儿童社会教育的目标一学前儿童社会教育目标的结构(一)学前儿童社会教育目标的层次结构(纵向结构)
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章 学前儿童数学教育的目标和内容教学内容: ·学前儿童数学教育的目标 目标制定的依据 儿童的发展 社会的要求
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三章 学前儿童健康教育的目标和内容第一节 确定学前儿童健康教育目标的依据第二节 学前儿童健康教育目标分析第三节 选择学前儿童健康教育内容的依据和原则第一节 确定学前儿童健康教育目标的依据问题:学前儿童健康教育目标的确定依据是什么一学前儿童身心发展的特点——根本依据问题:学前儿童身心发展的特点是什么(一)生长
幼儿教育学习题第二章 幼儿园教育的目标任务和原则一单项选择题1.某次教育活动需要达成的目标是指( )A.全园教育目标 B.中期目标 C.近期目标 D.行为目标2.( )是我国一贯的教育方针A.重点发展 B.全面发展 C.局部发展 D.智力发展3.( )是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化A.学前教育目标 B.
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幼儿园社会领域教育目标内容设计与组织一幼儿园社会教育的目标(一)目标制定的依据幼儿园社会教育的目标是为了促进幼儿情感——社会性的发展幼儿的社会性是在自身与社会的相互作用中发展起来的即生命个体从呱呱附地的那一刻起社会就通过各种途径和方法对其施加影响期待他们成为社会需要的人同时幼儿为了自己的自下而上和发展也总是在积极地适应社会逐渐接受与内化社会规范道德准则和行为方式并在自己的个性中显现出来这就是幼儿社
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章 我国幼儿园教育的目标任务和原则第一节 幼儿园教育的目标我国的教育目的一 幼儿教育目标 二 (一)什么是教育目的它有何作用1教育目的是一个国家或民族对培养人才的质量和规格的总体要求它是教育活动的出发点和归宿2教育目的具有导向功能和定向功能指引着教育过程的方向使教育行为成为有意义有秩序的的活动避免或矫正教育行为
幼儿园教育的目标1科学的分解目标2教育目标的涵盖要全面3目标要连续性和一致性4目标要及时调整
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