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  《捉泥鳅》教学设计　 尚桥小学 李淑琴一内容分析：本课是一首富有浓郁的田园风味及生活情趣的台湾校园歌曲歌曲通过对雨后孩子要去捉泥鳅的急切心情的描写展示了一幅动人的田间嬉戏图全曲由六个乐句组成自然小调式一三五等单数小节的节奏基本相同双数小节的节奏略有变化旋律在逐渐变化中层层递进推向高潮生动地描绘出孩童在田间嬉戏的形象二 教学目标　　1．学生能够以轻

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  泥鳅捕捉方法1.泥鳅的干塘捕捉方法 　　池塘排干水捕捉泥鳅一般在泥鳅吃食量较少而未钻泥过冬时的秋天进行或者是用上述几种方法捕捞养殖泥鳅还有留余时则只好干塘捕捉泥鳅方法是先将池水排干然后根据成鳅池的大小在池底开挖几条宽40cm深2530cm的排水沟在排水沟附近挖坑使池底泥面无水沟坑内积水泥鳅会聚集到沟坑内即可用抄网捕捞若池大未捕尽可进水淹没池底几小时然后慢慢放水只剩沟坑内水继续用抄网捕捞若池中

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  捉小鸡 东营市胜利七中 我的童年是多姿多彩的有很多很多有趣的事尤其是那年捉小鸡现在还让我记忆犹心 那天我和妹妹吃完晚饭没什么事爷爷就交给我一个艰巨的任务那就是去捉那两只淘气的小鸡我俩很高兴因为这是我俩第一次捉小鸡我和妹妹分好各自的任务我在东边找妹妹在西边找我找啊找啊突然我在一个小河边发现了一只小鸡在那里喝水我扯着嗓子就喊妹妹可糟糕的是妹妹没喊成小鸡却被我高高的嗓音给吓跑了这次

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  【别名】鱼鳅【来源】鳅科动物泥鳅Misgurnus anguillicaudatus （Cantor）的活体及粘液四季可捕捉洗净即可【性味归经】甘平【功能主治】补中益气利尿除湿用于急慢性传染性肝炎水肿皮肤瘙痒痔疮下坠【用法用量】 23钱每日3次研粉服或12两炖汤服【摘录】《全国中草药汇编》急慢性肝炎①泥鳅200—250克去内脏洗净熬汤饮每日1剂②泥鳅适量晒干研末加适量薄荷（末）混匀每日内服3次每次

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