本资料由233小学网友提供小学1-6年级语、数、英同步在线做题3 / NUMS3 文具店教学目标:1、通过观察进一步理解等分活动与除法之间的关系,进一步体验除法运算与生活实际的密切联系。2、结合具体情境,体会“倍”的含义,知道求一个数的几倍是多少用乘法计算。3、培养学生分析、解决问题的能力,养成良好的学习习惯。教学重难点:体会“倍”的含义,知道求一个数的几倍是多少用乘法计算。教学过程:一、复习准
本资料由233小学网友提供小学1-6年级语、数、英同步在线做题2 / NUMS2 课题文 具 店教学目标1 通过具体情境和学生的实际操作,引导学生进一步体会“倍”的含义,发展学生解决问题的能力。2 培养学生的动手操作能力、合作交流能力及独立思考等能力。3 能够正确地进行解答。教学过程:一、创设情境,激趣引入。1 出示情境图(1)1)小兔和小山羊一起到文具店,小兔买1枝笔花了2元,小山
本资料由233小学网友提供小学1-6年级语、数、英同步在线做题4 / NUMS4 文具店教学目标:1.结合解决具体问题的过程,进一步理解“倍”的意义以及它与乘、除法意义的联系。2 学会运用数学思维去观察、发现、解决生活中的数学问题。3 发展应用数学的意识和解决问题的能力。教学过程:一、创设情境,激情导入。1 师:你们平时都喜欢逛文具店吗?你都喜欢买些什么?每个多少钱?学生交流。师:咱们一起来看一
本资料由233小学网友提供小学1-6年级语、数、英同步在线做题3 / NUMS3 学科:数学 授课年级:二年 章节名称 北师大版小学数学第三册第四单元 课 题 文 具 店 计划学时 1 教学目标 知识目标 引导学生进一步体会“倍”的含义,能运用乘法口诀解决问题,通过交流,提高分析问题和解决问题的能力具体问题, 引导学生将具体的情景于乘法于除法的意义联
本资料由233小学网友提供 小学1-6年级人教版、北师大版同步视频课程免费试听2 / NUMS2 1、我会画①○○画△,使△是○的3倍;②□□画○,使○是□的4倍;☆☆☆☆画□,使□是☆的3倍。2、看图列式 2厘米?厘米□○□=□我们的数量是他们的3倍公共汽车8辆3、①小汽车有多少辆?②每6辆小汽车分为一组,可以分成几组?
本资料由233小学网友提供 小学1-6年级人教版、北师大版同步视频课程免费试听3 / NUMS3 (北师大版)二年级数学上册 文具店1 快乐学数学。(1)量一量,填一填。( )厘米2厘米AB 6厘米1厘米CDD的长度是A的( )倍。B的2倍是D,B长( )厘米。B与C的和是A的( )倍。C比D短( )厘米。(2)考考你的眼力,下面哪条线段是A的2倍。小学资源网① ② ③ ④ 2 填一填。(1)一
本资料由233小学网友提供 小学1-6年级人教版、北师大版同步视频课程免费试听2 / NUMS2 文具店一、单选题。1下面线段是已知线段的4倍的是() 二、填空题。2想一想,填一填。(1)D的长度是A的()倍。(2)B的2倍是D,B长()厘米。(3)B与C的和是A的()倍。(4)C比D短()厘米。
本资料由233小学网友提供 小学1-6年级人教版、北师大版同步视频课程免费试听1 / NUMS1 文具店一、填空题。二、操作题。
本资料由233小学网友提供 小学1-6年级人教版、北师大版同步视频课程免费试听1 / NUMS1 【课前预习题】12元?元1、水桶的价钱是水杯价钱的4倍,面包多少钱?【随堂练】1、★的个数是●的3倍,★有( )个。 ●● 2、一把锁要3个钥匙,15个钥匙配( )把锁。
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