媒体基本实战技巧Prepared by: Vicky HsuehFebruary 3rd, 2003台湾媒体环境的诡谲多变, 让媒体人头晕目眩, 让广告人雾里看花会喘ㄜ…But免惊 ! 与其站在门外不如进得门里瞧瞧THE BASIC MEDIA TERMINOLOGY ~ WILL HELP YOU GET INTO MEDIA TERRITORY PURPOSETo familiarize y
新媒体运营实战实战技能授课教师专业(学科)新媒体教学课题新媒体运营小技巧学时安排2学时(90分钟)教学年级所选教材《新媒体运营实战技能》人民邮电出版社一学习目标描述1知识目标1)新媒体运营小技巧都有哪些(模拟社交平台对话美化二维码移动端管理号一键页面制作技巧等)2)常用的新媒体平台都有哪些各自特点是什么3)新媒体知识系统化(复习)2能力目标1)对比分析能力:能对比常用新媒体平台并根据
新媒体运营实战实战技能授课教师专业(学科)新媒体教学课题新媒体H5制作技能学时安排2学时(90分钟)教学年级所选教材《新媒体运营实战技能》人民邮电出版社一学习目标1知识目标1)H5的传播的心理因素(好奇心认同感攀比炫耀)2)H5的五种展现形式(展示型互动型场景型游戏型测试型)3)H5的常用制作工具(易企秀人人秀MAKA兔展)2能力目标1)分析比较能力:能够根据案例分析出引发H5传播的心理因素
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实验一 数字音频实验(一)一 实验目的1了解不同数字音频指标对所生成声音文件音质的影响2掌握音频播放器的基本使用方法3对声音文件进行简单的编辑和特殊效果处理4了解不同编码算法对音质的影响5比较 wave 文件与 midi 文件在格式容量及声音效果上的不同二 实验内容1.COOLEDIT录制原声2.声音文件的录制与比较:1使用声音编辑工具录制 30 秒的音乐文件分别采用如下表给出的技术指标生成两个
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