单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一单元 含硫化合物的性质和应用二氧化硫的性质和作用专题4 硫氮和可持续发展一物理性质 状态: 颜色: 气味: 毒性: 密度: 溶解度: 气体无色刺激性有毒比空气大易溶于水常温常压下1体积水溶解40体积SO2探究1:SO2是属于什么氧化物1酸性氧化物具有酸性氧化物的通性:表现在与碱碱性氧化物部分盐等的反应探究2:S
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硫 磺 重点城市空气质量日报(部分)2007-12-14良二氧化硫硫酸盐:芒硝(Na2SO4·10H2O) 淡黄色晶体03化学性质:既有氧化性又有还原性与变价金属化合成低价硫化物(1)还原性: SO2==SO2(2)氧化性: 与绝大多数金属反应: SFe=FeS 2CuS=Cu2S 与非金属反应:H2S H2S (3)自身氧化还原反应 3S6NaOH==2N
第三节 硫和氮的氧化物第1课时 二氧化硫和三氧化硫 空气质量日报中污染指数的大小由二氧化硫和二氧化氮等污染物的浓度来决定空气中的二氧化硫和二氧化氮是怎样产生的它们有怎样的危害呢1.了解二氧化硫的物理性质2.掌握二氧化硫的主要化学性质(重点) 3.了解三氧化硫的性质4.了解可逆反应的概念自然界中的硫:①游离态:火山口附近或地壳的岩石②化合态:硫化物和硫酸盐如硫铁矿FeS2黄铜矿CuFeS
二氧化碳的性质宿豫实验初中 李想教学目标:知识技能目标 = 1 GB3 ①通过课堂实验了解二氧化碳的物理性质 = 2 GB3 ②通过实验及实验分析掌握二氧化碳的化学性质 = 3 GB3 ③通过本课学习培养及提高学生动手动脑﹑观察﹑分析归纳等能力情感目标 = 4 GB3 ④通过本课学习对学生进行辨证唯物主义教育及人身安全教育注:①②④达纲目标人人要掌握③
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.第三届全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计二氧化碳的性质教案设计者:邱品庄学校: 江西省赣州市安远县天心中学 时间: 2012年3月3日 参赛者个人资料姓名邱品庄学历本科性别男职称初中化学二级任教学科化学教龄7单位江西省赣州
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Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.二氧化硫和二氧化碳比较硫元素和碳元素在元素周期表中分别位于第三周期第IVA族和第二周期第VIA族虽然它们是不同的周期和不同的主族但两者氧化物(SO2CO2)的性质却有着惊人地相似之处现将SO2和CO2的性质归纳如下一相似性1.通常情况下SO2
第一单元 含硫化合物的性质和应用 北京Ⅱ66 鞍山Ⅱ 火山温泉硫磺香皂黑火药硫酸……WhyPH<7的雨水不一定是酸雨正常雨水中因溶有二氧化碳而在左右也小于7 当空气中大量N和S的氧化物随雨水降落下来就会使得雨水的PH值小于而形成酸雨SO3 无色气体 二氧化硫水溶液被H2O2溶液氧化成硫酸溶液SO2H2O2=H2SO4 SO2 Ca(OH)2
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