2011年春季学期货币银行学课程作业要求:1. 鼓励独立完成作业严惩抄袭2. 主观题鼓励独立思考不要求和教材完全对应抓住重点即可不鼓励死记硬背3某些作业题(尤其是模型或者理论题)要特别注重关键的图形和公式若没有必要的图形和公式将被扣分4题目的要点需要展开说明若没有展开说明将被扣分第2章中国人民银行将货币划分为哪几个层次共分为三个层次:M0-流通中的现金M1-M0银行的活动存款M2-M1银行定期存款
一流动性陷阱答:流动性陷阱(liquidity trap)是凯恩斯提出的一种假说指当一定时期的利率水平降低到不能再低时人们就会产生利率上升而债券价格下降的预期货币需求弹性就会变得无限大即无论增加多少货币都会被人们储存起来发生流动性陷阱时再宽松的货币政策也无法改变市场利率使得货币政策失效二法定准备金答:法定存款准备金是指商业银行按照法律规定必须存在中央银行里的自身所吸收存款的一个最低限度的准备
2011年春季学期经济类专业《货币银行学》课程期末复习提纲一复习的总体说明:复习提纲中所列出来的关键概念和模型已经覆盖了期末考试的所有内容为了体现考生水平差别不排除考试有一小部分内容会是复习提纲列出的非重点内容所有知识点要求至少达到了解的程度这里了解指的是能大致说出概念的含义和模型的内容另外有极个别的考题所包含的知识点并不明确但只要掌握了提纲中所标明的知识点解答也不难复习的总体最低要求是熟悉提纲中
第一次测试_0001试卷总分:100? ? ? ?测试时间:60分钟剩余时间:59分48秒 _=StartTaskID=55d32f78-7b81-4833-b848-0f5dae7321b8PeriodID=13475fd6-f2fd-44d9-bbc0-7f6003afae29 l 单项选择题 _=StartTaskID=55d32f78-7b81-4833-b848-0f5da
货币银行学第1次作业 1举例说明什么是劣币驱逐良币律产生这一现象的原因是什么2举例说明收益的资本化规律3据《利息与被误解的夏洛克》谈谈你对利息的看法4据《举债一定是坏事吗》谈谈你对举债的看法货币银行学第2次作业1举例说明商业银行创造存款货币的过程2什么是基础货币影响基础货币的因素有哪些中央银行能否控制货币银行学第3次作业一单项选择题 1.历史上最早的货币制度是( B )
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2010货币银行作业描绘我国近十年M0M1M2CPIGDP的变化情况M2与GDP的关系分析比较M1M2变动与CPI关系讨论货币供应量作为我国货币政策中介目标存在问题2请介绍国际国内关于国际金融中心的分析衡量指数通过总结你认为国际金融中心通常需要具备哪些条件上海发展的现状如何还有哪些需要进一步完善和发展的3描绘近十年人民银行利率政策的实施情况分析各阶段政策的有效性及其原因对于我国利率市场化改革谈谈你
2011年秋季学期经济类专业《货币银行学》期末复习提纲一复习的总体说明:复习提纲中所列出来的关键概念和模型已经覆盖了期末考试的所有内容尤其用蓝色标出的部分是重点但为了体现考生水平差别不排除考试有一小部分内容会是复习提纲列出的非重点内容需要大家结合经济现实理解经济理论所有知识点要求至少达到了解的程度这里了解指的是能大致说出概念的含义和模型的内容另外有极个别的考题所包含的知识点并不明确但只要掌握了提纲
商 学 院 《货 币 银 行 学》试题及答案试卷内容: 第九章通货膨胀与通货紧缩 专业班级: 11级财务管理班 指导教师: 秦 杉 老师 小组成员:李朝祥 王明亮 何苏亮 陈正兵 郭兴龙 周赞第九章 通货膨胀与通货紧缩第一部分 基础知识题1. 消费物价指数(物价水平
货币银行学作业1一解释下列词汇存款货币:是指能够发挥货币作用的银行存款主要是指能够通过签发支票办理转账结算的活期存款准货币:可以随时转化为货币的信用工具或金融资产一般由银行的定期存款储蓄存款外币存款以及各种短期信用工具如银行承兑汇票短期国库券等构成货币制度:是国家对货币的有关要素货币流通的组织与管理等加以规定所形成的制度简称币制无限法偿:货币具有的法定支付能力是指不论支付数额多大不论用于何种
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