第二节 氯及其化合物第1课时 氯气的性质课程标准核心素养1结合真实情景中的应用实例或通过实验探究,了解氯及其重要化合物的主要性质,认识这些物质在生产中的应用和对生态环境的影响。2初步形成基于物质类别、元素价态和原子结构对物质的性质进行预测和检验的认识模型。3通过含氯物质及其转化关系的认识过程,建立物质性质与物质用途的关联。1宏观辨识与微观探析:基于研究物质性质的基本方法和基本程序,探究
第二节 氯及其化合物第1课时 氯气的性质第二章 海水中的重要元素钠和氯第二章 海水中的重要元素钠和氯第二章 海水中的重要元素钠和氯1氧化性产生大量白烟产生大量棕褐色烟产生大量棕黄色烟安静地燃烧苍白色火焰白雾2碳酸Ca(ClO)2NaClO等级性测试本部分内容讲解结束按ESC键退出全屏播放
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单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式在120号元素中写出最外层电子数为7的元素有哪些并写出电子式和电子排布式FClBrIAt这五个元素的最外层电子数均为7个---卤族元素第一节 氯气第二章 一氯气的物理性质1黄绿色气体2是有毒气体3有刺激性气味4密度大于空气5能溶于水体积比为1: 2扇 闻 法?闻氯气的方法是: 用手轻轻地在瓶口扇动仅
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《氯气的性质》第一课时浙江师范大学 费冰设计思路根据高中化学课程标准和STSE基本原理制定了《氯气的性质》的教学设计本将立足于教学并重的教学理念综合运用讲授讨论实验探究角色扮演等综合教学方法首先有学生观察总结Cl2的物理性质接着实验探究Cl2的化学性质特别是氯气和碱的反应氯气和漂粉精的漂白消毒作用通过演示实验结合学生实验生动展示氯气的性质然后学生阅读讨论归纳氯气的现实作用并借助学生在
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1.下列选项中,与氯气用途无关的是A消毒杀菌 B制漂白粉 C制盐酸 D从海水中提取食盐2.用1 mol MnO2和含HCl为4 mol的浓盐酸充分反应(共热),在不考虑HCl挥发的情况下,得到的氯气的物质的量()A等于2 mol B等于1 mol C小于1 mol D大于2 mol3.实验室制取氧气的试管壁上沾附有MnO2,除去沾附的MnO2可用的试剂是()A蒸馏水 B氢氧化钾溶液C稀盐酸D热
京沪高速淮安段货车相撞发生液氯泄漏事故造成较多人员中毒大面积农作物受损 氯气的用途广泛生产生活需要它 密 度: 17实验内容剧烈燃烧产生棕色的烟溶液呈蓝绿色方程式安静的燃烧发出苍白色火焰集气瓶口有白雾光照漂白粉的生产原理思考塑料
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