一个教育局长的听课手记2006年09月13日 15时27分01秒 星期三 ????新课程改革虽然已经升起了迷人的朝阳但是沐浴在课改朝晖中的中小学教师的面庞上依然流露出一些明显的犹豫困惑不安与焦虑:? 以学生为中心让学生自主教师干什么到底怎样主导为好? 不以学科知识为中心教学教什么教学任务怎么完成? 每一个孩子的发展集体教学怎么操作? 新课程评价怎么进行练习怎么设计期中期末考试怎
一个中国教育局长眼中的美国教育山东省潍坊市教育局局长 李希贵编者按 据报道上世纪70年代我国曾派一个访问团去美国考察初等教育回国后考察团写了一份3万字的报告在见闻录都分有四段文字:学生无论品德优劣高低无不趾高气扬铸躇满志大有我因我之为我而不同凡响的意味小学二年级的学生大字不识一斗加减法还在数手指头就整天奢谈发明创造在他们眼里让地球掉个个儿好像都易如反掌似的重音体美轻数理化无论走公立还是私立学校音
一个结构工程师的成长手记(版主手记:每一个人的成长都不是一帆风顺的结构工程师这个背负着华丽外表的职业背后都倾注了自己巨大的心血每每听到我的同学朋友聊设计的时候我都在感叹他们的生活单一工资并不高(入行前)没有娱乐活动就是一简简单单的画图工具就如我们所知任何一件事情的成功都需要自己精心的计划前期努力的付出希望那些下定主意走结构设计的同学坚定自己的最初的梦想一步步的走下去其实到最后你就会发现:只要
教育教学实习听课记录?实习学校:南京中华中学指导老师:林老师听课时间:2009年9月7日(星期一)下午—六节听课班级:高一(10)班课程名称:人教版高中历史必修一课 题: 第一单元 古代中国的政治制度 第一课 夏商西周的政治制度授课教师:林老师主要内容:导入:【读】一单元导言? 古代中国的政治制度 宗法制与分封制相结合
南京师范大学教育实习听课记录专 业听课班级任课教师听课人时 间地 点课 程课 题授课过程与要点授课过程与要点听课体会与评议教学质量评价表编号内容权重评估得分54321加权1内容熟谙概念准确方法适当重点突出说理透彻进度适中启发思维师生互动联系实际语言生动培养能力联系实际应用多媒体教学效果好仪表端庄为人师表教书育人得分得分值 =加权得分 = : 南京师范大学教育实习专用纸
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致全市学生家长的一封信尊敬的各位学生家长:2011年暑期即将开始安排好孩子的暑期生活指导孩子度过一个平安健康充实愉快而有意义的暑期是我们共同的心愿也是我们共同的责任暑期前全市各学校已通过专题教育班会等形式对全体学生进行了暑期安全教育为了切实维护孩子们暑期的人身安全和身心健康请您履行监护人职责指导督促孩子安排好暑期生活以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来为此我们诚恳地向您们提出以下几点建议
听 课 记 录授课教师听课教师教学内容跳远授课时间月 日授课地点学校操场授课班级六年级一班教 学 过 程评课记录及改进建议开始部分集合整队师生问好处理见习生问题宣布本次课内容准备部分慢跑2圈热身徒手操⑴头部运动⑵上肢运动⑶腰部运动⑷弓步压腿⑸踝腕关节运动基本部分讲解示范 讲解跳远的基本要领组织学生分组练习及时纠正错误结束部分1.师生道别 2.布置作业教学方法恰当在
听 课 记 录授课教师听课教师教学内容跳远授课时间6月15日授课地点学校操场授课班级六年级一班教 学 过 程评课记录及改进建议开始部分集合整队师生问好处理见习生问题宣布本次课内容准备部分慢跑2圈热身徒手操⑴头部运动⑵上肢运动⑶腰部运动⑷弓步压腿⑸踝腕关节运动基本部分讲解示范 讲解跳远的基本要领组织学生分组练习及时纠正错误结束部分1.师生道别 2.布置作业教学方法恰当
听 课 记 录授课教师听课教师教学内容跳远授课时间6月15日授课地点学校操场授课班级六年级一班教 学 过 程评课记录及改进建议开始部分集合整队师生问好处理见习生问题宣布本次课内容准备部分慢跑2圈热身徒手操⑴头部运动⑵上肢运动⑶腰部运动⑷弓步压腿⑸踝腕关节运动基本部分讲解示范 讲解跳远的基本要领组织学生分组练习及时纠正错误结束部分1.师生道别 2.布置作业教学方法恰当
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