关于原点对称的点的坐标一双基整合:1.已知△ABC在平面直角坐标系上三顶点坐标为A(-23)B(-11)C(-32)△A1B1C1与△ABC关于原点对称则A1(________)B1(________)C1(_______).2.若矩形ABCD的对称中心恰为原点O且点B坐标为(-2-3)则点D坐标为(______).3.如果点M(1-x1-y)在第二象限那么点N(1-xy
关于原点对称的点的坐标班级 座号 月 日主要内容:由中心对称知识迁移到关于原点对称的点的坐标的关系及其运用一练习:1.(课本73页)下列各点中哪两个点关于原点O对称A(-50)B(02)C(2-1)D(20)E(05)F(-21)G(-2-1).2.平面直角坐标系内某图形上各个点的横纵坐标都乘-1所得图形与原图形关系是(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级23.2 中心对称第二十三章 旋转 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结学练优九年级数学上(RJ) 教学课件23.2.3 关于原点对称的点的坐标学习目标1.掌握两点关于原点对称时横纵坐标的关系.(难点)2.会在平面直角坐标系内作关于原点对称的图形.(重点)3.进一步
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级倍速课时学练倍速课时学练单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级义务教育课程标准实验教科书九年级 上册人民教育出版社23.2.3 关于原点对称的点的坐标
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关于原点对称的点的坐标 达标训练一基础·巩固·达标1.两个点关于原点对称时它们坐标符号 即P(xy)关于原点的对称点为 .2.已知点P(a3)与P(5-3)关于原点对称则a= .3.下列说法正确的是( )A.点P(4-4)关于原点的对称点为P′(-4-4)B.点P(4-4)关于原点的对称点为P′(4-4)C.点P(4-4)关于原点的对称点为P′(-44)
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 3 页23.2.3 关于原点对称的点的坐标课题23.2.3关于原点对称的点的坐标课型(课时)新授(第3课时)策划者审核者导学者学习时间学习者班级九年级学习目标能运用中心对称的知识猜想并验证关于原点对称的点的坐标的性质利用该对称性质在平面直角坐标系内关于原点对称的图形形成观察分析探究用合作交流的学习习惯体验事物
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23.23 关于原点对称的点的坐标1.理解P与点P′点关于原点对称时,它们的横纵坐标的关系.2.掌握P(x,y)关于原点的对称点为P′(-x,-y)并会运用.自学课本第68页,并思考下列问题.关于原点作中心对称时,(1)它们的横坐标与横坐标绝对值什么关系?纵坐标与纵坐标的绝对值又有什么关系?(2)坐标与坐标之间符号又有什么特点? (1)横坐标与横坐标的绝对值相等,纵坐标与纵坐标的绝对值相等.(
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