相关文档

• 语文天地5.doc

  语文天地教学目的：能正确抄写音节学习四点底言字旁学习使用近义词练习使用修饰词教具准备：小黑板教学过程：一．抄写词语的音节复习ü的拼写规则一个音节内字母要靠近讨论：o 和uo的区别抄写二．学习使用近义词 1．出示例：高兴 快乐让学生分别用这两个词造句体会近义词的意义 2．写出：温暖 美丽 珍贵的近义词三．练习使用修饰词 的桃花 的桑叶 的小草 的纪念

• 《语文天地5》课时教案.doc

  《语文天地5》课时教案上课日期_______ NO______课时目标指导学生自主朗读拓展阅读扣住本单元的主题理解智慧应当用在正地方结合着综合性语文实践活动培养学生的实践能力和人际交往能力使学生更多地了解关于智谋的有趣故事拓宽知识面创设情境指导学生运用点面结合法写场面教学媒体 课件教与学活动过程学习内容教师导学学生主体活动拓展阅读《诸葛亮少年时代的故事》第一课时拓展阅读《诸葛亮少年时

• 语-文-天-天-记5.doc

  长垣一中2012——2013学年高三年级第十六周语 文 天 天 记（周五）一成语积累：1【首鼠两端】：首鼠：鼠性多疑出洞时一进一退不能自决两端：拿不定主意在两者之间犹豫不决或动摇不定★错误示例★这所学校向家长发了一封关于收取学费的公开信既言切实减轻群众负担可实际收费额却步步攀升首鼠两端堪称奇文★正确示例★像吴三桂那样首鼠两端的人在初对于自成本有归顺之心只是尚在踌躇观望而已—— 郭沫若《甲申三百年祭

• 语文天地.doc

  窑店学区语文导学案设计年级： 五年级 授课教师： 备课人：任俊龙 李学文 审批人：课题语文天地课时一课时课型预习展示学习目标1学习规划自己的读书行动2学会选择适合自己的书掌握学习方法3组织学生对自己的读书情况做一次总结学习重点学会选择适合自己的书掌握学习方法学习难点1学习规划自己的读书行动2学会选择适合自己的书掌握学习方法学习准备搜集读

• 语文天地.doc

  《语文天地》杂志征稿主管单位：黑龙江省教育厅主办单位：哈尔滨师范大学主编：臧淑英ISSN： 1007-866：23-1367G4?目录 ·? 2011年 7 期1.选点突破提高语文阅读教学有效性??? 朱冬民 2.谈新课程下语文教学文本的解读??? 赵军勤 3.聋校古诗教学观察及思考??? 王正荣 4.高中语文文言文阅读理解教学探讨??? 曹赛男 5.谈高中作文如何运用素材??? 夏云

• 语文天地.docx

  三上语文天地练习找一找描写颜色的词语(写3个最后1个为ABB形式) 红 黄 黑 绿 蓝 白

• 高一语文天天练5.doc

  高一语文天天练（5）1下列各句中加点的熟语使用正确的一句是 （ ）A．他最近的状态一直不佳接连几次考试都不理想屡试不爽心情糟透了B．只要你能设身处地地为我想一想你就会同情我的处境不会对我这样责备了C．辩论会上选手们唇枪舌剑巧舌如簧精彩激烈的场面赢得了现场观众阵阵掌声D．他们差强人意的服务质量不仅给社区居民的生活带来诸多不便而且有损职能部门在中的形象2下列各句

• 语文天地.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级日积月累段和断是同音字段表示事物的一截断表示事物分开断开一段路段落断绝壮和状既是形近字又是同音字壮表示事物或人很强大状表示事物的外形强壮形状壮大厉和历既是形近字又是同音字厉表示严格猛烈等历表示经过经历 严厉 厉害

• 语文天地.ppt

  近（ ）进（ ）

• 语文天地六.doc

  语文天地六教学内容语文天地六教学课时2课时教学目标1? 学会做摘录笔记2? 学会联系上下文体会词语在文中表达的思想感情3? 学会仿写句子4? 阅读短文了解有关邮票的知识培养对集邮活动的兴趣教学重点和难点重点：阅读短文了解中国第一套邮票的信息以及有票的诞生过程难点：仿写句子教具学具准备课件学情分析学生对摘录笔记已经有了很好的基础所以这一项练习在预习课文时完成由于学校这个星期举行了邮票展览活动所