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3 3.我的第一本书课型:自读课文教学目标:知识与能力目标:1.理解、积累“幽默、凄惨、奥秘、翻来覆去”等词语;2.整体感知文意,继续了解叙事性作品的文体特征;过程与方法目标:3.品评含意丰富的语句,养成正确的语感;4.激活生活体验,感悟课文的思想内涵和情感蕴含;5.培养语言表达能力;情感与价值目标:6.理解作品展示的苦难生活境遇,感悟知识改变命运的深刻内涵教学重、难点:1.品评含意丰富的语句,
3 3.我的第一本书课型:自读课文教学目标:知识与能力目标:1.理解、积累“幽默、凄惨、奥秘、翻来覆去”等词语;2.整体感知文意,继续了解叙事性作品的文体特征;过程与方法目标:3.品评含意丰富的语句,养成正确的语感;4.激活生活体验,感悟课文的思想内涵和情感蕴含;5.培养语言表达能力;情感与价值目标:6.理解作品展示的苦难生活境遇,感悟知识改变命运的深刻内涵教学重、难点:1.品评含意丰富的语句,
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要求:A交代清楚时间地点人物故事发生的过程B读音准确口齿清楚声音洪亮C语言简练生动表达自然流畅思考拓展训练[可选]:1学生说说自己读第一本书的经历体会互相交流 2说说你对文中父亲我乔元贞弄不成二黄毛的看法3我把父亲补全的装订好的课本送给元贞的时候两人会有怎样的对话请你想象一下然后揣摩人物的心理对一段话
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我的第一本书牛汉生于1923年10月山西省人抗日战争期间在陕甘地区读中学大学1940年发表作品主要写诗近十年写作散文已出版诗集十余本散文集七本诗话集两本此外还参与主编中国现当代诗选数部台湾编印了《牛汉散文精选》从事文学编辑工作半个多世纪曾主编《新文学史料》二十年现为中国作协全国名誉委员中国诗歌协会副会长 根据文章的内容请你说说
3我的第一本书 牛 汉教学目的 1.理解对生活的那一份诗意的感悟2.培养学生对生活的体验能力学会思考人生教学重点难点 1.复述第一本书的故事 2.注重激活学生对生活的体验或者创设情境引发体验教学时数:一课时教学过程 一预习 1.给下列加点字注音 酷(ku4)似 掺(chan1) 脊(ji1)背 枉(wang3)读 2.解释下列词语
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