授课时间第 11 周 周四第2-4节5-7节课次3授课方式理论课□ 讨论课□ 实训(验)课 习题课□ 其他□学时安排3授课题目(教学模块项目或任务): 实验项目三 动物的固定麻醉与局部解剖 心电图的描记教学目标要求(分了解熟悉掌握三个层次):1. 学习动物的固定麻醉及局部解剖方法2.学习心电图的描记方法熟悉正常的心电图波形并了解其生理意义教学重点及难点: 动物
授课时间第15 周 周四第2-4节5-7节课次4授课方式理论课□ 讨论课□ 实训(验)课 习题课□ 其他□学时安排3授课题目(教学模块项目或任务): 实验项目四 小肠运动的直接观察小肠吸收与渗透压关系胸内负压的测定教学目标要求(分了解熟悉掌握三个层次):1. 直接观察哺乳动物小肠运动的几种形式了解某些因素对小肠运动的影响2.观察不同浓度的物质对小肠吸收速率的影响了解小
授课时间第 5 周 周四第2-4节5-7节课次1授课方式理论课□ 讨论课□ 实训(验)课 习题课□ 其他□学时安排3授课题目(教学模块项目或任务): 实验项目一 红细胞比容血沉及血红蛋白的测定教学目标要求(分了解熟悉掌握三个层次):1.学习和掌握红细胞比容的测定原理及方法2.学习和掌握红细胞血沉的测定原理及方法3.学习和掌握血红蛋白的测定原理及方法教学重点及难点:
授课时间第18 周 周四第2-4节5-7节课次5授课方式理论课□ 讨论课□ 实训(验)课 习题课□ 其他□学时安排3授课题目(教学模块项目或任务): 实验项目五 损伤小脑的效应去大脑僵直教学目标要求(分了解熟悉掌握三个层次):1. 观察损伤一侧小脑后小鼠出现的异常运动了解小脑的生理机能2. 学习动物的去大脑方法观察去大脑动物的僵直现象教学重点及难点: 损伤小白鼠小脑
授课时间第 8 周 周四第2-4节5-7节课次2授课方式理论课□ 讨论课□ 实训(验)课 习题课□ 其他□学时安排3授课题目(教学模块项目或任务): 实验项目二 蛙心搏过程的观察蛙心收缩记录和心肌特性教学目标要求(分了解熟悉掌握三个层次):1. 了解心脏特殊传导系统的自动节律性以及不同部位自动节律性的高低 2. 了解期前收缩与代偿间歇的发生原理学习心搏曲线的描记方法教
授课时间第 4 周 第5-7节课次3授课方式理论课 讨论课□ 实训(验)课□ 习题课□ 其他□学时安排3授课题目(教学模块项目或任务):第3章 血液5 生理性止血血液凝固与纤维蛋白溶解6血 型第4章 血液循环1循环基础2心脏生理教学目标要求(分了解理解掌握三个层次):了解生理性止血凝血因子纤维蛋白溶解血型应用及心肌的生物电现象等理解血型红细胞血型系统心动周期及心电图掌握凝
授课时间第19周 第5-7节课次13授课方式理论课 讨论课□ 实训(验)课□ 习题课□ 其他□学时安排3授课题目(教学模块项目或任务):第13章 泌乳1. 乳腺的结构2. 腺的发育3. 乳的分泌4. 排乳总复习教学目标要求(分了解理解掌握三个层次):了解乳腺的结构及发育理解初乳常乳的含义及其成分掌握排乳的过程教学重点及难点: 初乳常乳的含义及其成分排乳的过程教学用具准备
授课时间第 7 周 第5-7节课次5授课方式理论课 讨论课□ 实训(验)课□ 习题课□ 其他□学时安排3授课题目(教学模块项目或任务): 第5章 呼吸1 呼吸基础2 肺通气3 气体交换与运输4 呼吸的调节教学目标要求(分了解理解掌握三个层次):了解呼吸过程肺通气原理等理解气体交换原理及呼吸的体液性调节掌握肺泡的结构功能特点及肺牵张反射教学重点及难点: 重点
授课时间第12周 第5-7节课次8授课方式理论课 讨论课□ 实训(验)课□ 习题课□ 其他□学时安排3授课题目(教学模块项目或任务): 第7章 体温调节4体温恒定的调节5外界温度对动物体温的影响 第8章 1 泌尿基础2 尿的生成教学目标要求(分了解理解掌握三个层次):了解肾脏的结构与血液循环特点等理解等热范围含义及影响尿生成的因素掌握体温调节机理及尿生成的过程
授课时间第 3 周 第5-7 节课次2授课方式理论课 讨论课□ 实训(验)课□ 习题课□ 其他□学时安排3授课题目(教学模块项目或任务):第2章 细胞生理3 细胞的兴奋性与生物电现象第3章 血液1体液与内环境2血液的组成与特性3血浆4血细胞及其功能教学目标要求(分了解理解掌握三个层次):了解体液血液的理化特性血浆的化学成分等理解细胞的兴奋性及白细胞血小板的生理特性及功能掌
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