相关文档

• _教案一_7.1.1有序数对.doc

  全品中考网 58818068全品中考网邮箱： mailto:canpointzk@canpointzk@第 3 页 共 NUMS 3 页 教学设计课 \o 欢迎登陆全品中考网 题平面直角坐标系（第1课时人教版七年级下）教学目标知识与技能目标理解有序数对的意义能用有序数对表示实际生活中物体的位置过程与方法目标通过学习如何确定位置，发展初步的空间观念通过学习用有序数对表示

• _学案一_7.1.1有序数对.doc

  全品中考网 58818068全品中考网邮箱： mailto:canpointzk@canpointzk@第 5 页 共 NUMS 5 页 71有序数对预习提问：1．什么是有序数队？2．怎样用有序数对表示位置？学习目标：1、理解有序数对的意义。2、能用有序数对表示实际生活中物体的位置。3、通过寻找用有序数对表示位置的实际背景，发展学生的应用意识。学习重点：用有序数对表示位置。学习难点：对有序

• _教案二_7.1.1有序数对.doc

  全品中考网 58818068全品中考网邮箱： mailto:canpointzk@canpointzk@第 5 页 共 NUMS 5 页 71探索确定位置的方法一、背景介绍及教学 有序数对法确定点的位置在生活中有着广泛的应用，如电影票，海上搜救，地球仪上的经纬法等等。本教材一改过去有老师马上给出平面直角坐标系的做法，而是给出一些实际情境，以小学里曾学过的数对法确定位置为基础，让学生在探

• 7.1.1：有序数对教案.doc

  学科：数学 授课教师：张辉贤 年级： 七 时间： 课 题：有序数对课时数教学目标知识与技能1理解有序数对的意义2能用有序数对表示实际生活中物体的位置过程与方法1通过有序数对确定位置让学生感受二维空间观发展符号感及抽象思维能力2体会具体－抽象－具体的数学学习过程情感价值观1培养学生的合作交流意识和探索精神创造性思维意识2体验数学来源于实践及应用于实践的应用

• _素材一_7.1.1有序数对.doc

  全品中考网 58818068全品中考网邮箱： mailto:canpointzk@canpointzk@第 7 页 共 NUMS 7 页 《有序数对》说课稿各位老师：大家好!我说课的内容是人教版七年级数学（下）册第七章《平面直角坐标系》中的第一节《有序数对》。下面我从教材分析、教学目标的确定、教学方法的选择、教学过程的设计和评价等五个方面来汇报我对这节课的教学设想。一、 教材分析?教材的地

• _学案二_7.1.1有序数对.doc

  全品中考网 58818068全品中考网邮箱： mailto:canpointzk@canpointzk@第 3 页 共 NUMS 3 页 711有序数对学案学习目标理解有序数对的应用意义，了解平面上确定点的常用方法培养用数学的意识重点有序数对及平面内确定点的方法活动1 感受生活中的数学问 \o 欢迎登陆全品中考网 题：⑴在电影院内如何找到电影票上所指的位置？⑵在电影票上，“6排3号”与

• _课件一_7.1.1有序数对.ppt

  有序数对人教版执教人 欢迎光临指导！一创设情境组字方队展现组字图案 组字方队展现组字图案 组字方队展现组字图案 组字方队展现组字图案 组字方队展现组字图案 请让我们一起走进数学的这里是知识的乐园海洋殿堂这里也是数字的有序数对711有序数对学习目标快乐,成功相伴。三班三班,奋勇争先课前热身比一如果（2，3）这个数对表示第二列第三排,看看谁能又快又准地找出以下位置的同学（规定：列数在前，排数在后；

• 7.1.1有序数对.doc

  分组合作自信高效导学案课题:有序数对 课型：新授课 七年级 教者：姜铁刚 教学目标：知识与能力：从实际生活中感受有序数对的意义并会确定平面内物体的位置过程与方法：通过有序数对确定位置让学生感受二维空间观发展符号感及抽象思维能力让学生体会具体－抽象－具体的数学学习过程情感态度价值观：培养学生的合作交流意识和探索精神创造性思维意识体验数学来源于生活及应用于生活的意识更

• 7.1.1有序数对.doc

  第七章 平面直角坐标系7.1 平面直角坐标系7.1.1 有序数对要点感知 有序数对：有顺序的__________个数组成的数对称为有序数对.理解有序数对时要注意：①不能随意交换两个数的__________②两个数组成的有序数对是个整体不能分开.预习练习 用有序数对(29)表示某住户住2单元9号房请问(311)表示住户住__________单元__________号房.知识点1 有序数对

• ：7.1.1有序数对.doc

  课 题有序数对执教者祝正堂 黄昌艳 董桂玲 胡洁 吴恒课 型一类概念课课 时一课时时 间教[来源:]学[来源:学科网ZXXK]目[来源:学科网]标知识与技能1理解有序数对的意义2能用有序数对表示实际生活中物体的位置[来源:][来源:学§科§网Z§X§X§K]过程与方法通过学习如何确定位置发展初步的空间观念通过学习有序数对表示位置发展符号感和抽象思维能力通过寻找用有序数对表示位置的实际背景