一年级语文第5周实践性探究性作业一作业背景:学习了课文《松树和松果》二作业内容:画未来绘画展以后会是什么样子呢让学生想一想说一说画一画可以画想象中的小松树住的这片松树林的未来也可以画想象中的自己居住的这个地方的未来三作业目的:帮助学生理解课文内容四完成形式:小组合作五评价形式:教师评价和小组评价相结合六设计人:郭新芳一年级语文第六周实践性探究性作业一作业背景:学习了课文《美丽的小路》二作业内容:我
小学生实践探究性作业作业题目:走近父母活动年级:三年级活动时间:双休日历时四周作业指导一活动组织形式 走近父母设计的宗旨就是让学生了解父母感恩父母报答父母这项作业让学生利用双休日自主完成活动成果利用班队会时间集中进行交流展示二活动主要内容1陪同父母组织学生利用双休日时间开展以父母的一天为主题的实地调查活动让学生陪同自己的父母经历他们一天的活动过程并记录下来目的是让学生体会父母生活与工作的艰辛2人物
六年级暑假实践探究性作业指导语文一选择喜欢的字帖练字每天不少于100字每行只练一两个字二课外阅读选择故事情节强的书读不少于12万字做好笔记不少于1500字三习作1小练笔一事一议四篇不少于250字2作文1暑假趣事一两件不少于450字3作文2命题作文《我的暑假》不少于450字数学 调查家庭每人每天的食盐量并作好记录了解食盐量与高血压及其他疾病的关系英语一每周英语周记一篇共8篇二观看英文版电影至少2部并
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栖霞市大庆路学校三年级语文实践性作业实践课题:走进蔬菜家庭活动目标知识与技能:通过活动使学生认识各种蔬菜让学生了解蔬菜的价值提高学生的搜集整理分析信息的能力过程与方法:让学生初步体验观察探究的过程并学会撰写小组活动计划表情感态度与价值观:通过小组活动使学生学会分享共同的劳动成果学会相互合作活动准备1明确活动的目的和意义2确定研究课题制定活动方案3上网或到图书馆查阅活动时间:活动重点掌握收集
四年级实践性作业班级: : 等级:1分别画一条直线射线和角直线 射线 角2画出6厘米长的线段3用量角器画角200 650 1000 1300
一年级语文实践作业班级: 一名称字宝宝的快乐世界二呈现形式识字报三具体措施 在生活中寻找你认识的字把它剪下来在A4纸上贴出美丽的图案可以附上图画尽量这些字宝宝能组成完整的话这样即赛出了识字的量又发挥了孩子空间思维的想象力四意义 1了解一年级学生识字教学中的现状进而培养学生的识字兴趣使学生具有一定的自主识字能力基本无障碍阅读养成在生活中识字的习惯2探索识字
四年级英语寒假实践性作业亲爱的同学们我们盼望已久的寒假终于来到了但是在轻松愉悦之余我们也应该认真地完成作业哦别担心不会有太多作业的作业如下:一.你想说一口流利的英语吗那还等什么呀假期每天读一个单元英语课本的对话单词内容相信你的口语会越来越棒的二.在英语越来越受重视的今天越来越多的英语出现在我们生活周围只要稍加留意便可发现随处可见的英文商标广告说明标牌等例如on(开)off(关)Bank of
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