第5章 第2节 生态系统的能量流动★概念:能量流动是指生态系统中的能量 的过程★生态系统能量流动过程输入: 能量来源:几乎所有生态系统从 经 作用所固定太阳能开始的 总能量:流经生态系统的总能量是指 传递:经
第5章 第3节 生态系统的物质循环一物质循环的概念: 循环的物质:组成生物体的 而不是单质也不是化合物循环: ( )范围:物质
函数模型的应用实例导学案学习目标1. 通过一些实例来感受一次函数分段函数二次函数指数函数的广泛应用体会解决实际问题中建立函数模型的过程2. 通过实例学习培养由实际问题转化为数学问题的建模能力即能合理的把实际问题转化为数学问题将文字语言转化为数学语言用数学知识建立相应的数学模型3.会利用函数图像性质对函数解析式进行处理得出数学结论并根据数学结论解决实际问题学习重点和难点重点 利用给定的函数模型或建
《模拟电子技术》保定电院电子教研室35运算放大器的应用353 信号处理354 信号产生shihui0571@1、集成运放的三种基本模拟运算电路分别是什么? 计算公式是分别是什么? ★ ★2、什么是“虚地”? ★ 3、集成运放实现反相加法运算的电路结构是什么?★ ★4、多级集成运放电路的分析要点是什么? ★ ★ 复习353 信号处理1 电压比较器35运算放大器的应用将一个模拟电压信号与一参考电压相比
学案设计 第三章 金属及其化合物第二节 几种重要的金属化合物第2课时 铝的重要化合物学习目标1掌握氧化铝、氢氧化铝的两性。2掌握铝的三角关系。学习过程二、铝的重要化合物1氧化铝【思考·交流】通过下面的描述,试归纳氧化铝的物理性质:①铝能与沸水反应,但由于铝锅表面有一层氧化膜,所以可用铝锅来烧水。②加热铝箔时,熔化的铝箔不滴落。③红宝石、蓝宝石的主要成分是氧化铝。(1)物理性质(2)化学性质(3)
学案设计 第三章 金属及其化合物第一节 金属的化学性质第2课时 金属与酸和水的反应学习目标1掌握钠与水的反应。2知道铁与水蒸气的反应原理与反应装置;掌握设计反应装置的简单方法。学习过程【复习回顾】请写出Na、Mg、Al分别与盐酸反应的离子方程式:二、金属与酸和水的反应【实验·探究】【实验33】在小烧杯中加入约12的水,滴入1~2滴酚酞溶液,将切好的钠投入到水中,盖上表面皿,观察现象。★观察时应注
数据的输入和输出需要用到函数常用的函数有:printf ,scanf ,putchar ,getcharprintf :格式输出函数scanf:格式输入函数putchar:字符串输出函数getchar:字符串输入函数 格式输出printf函数 和 格式输入scanf函数printf函数的语法格式:getchar函数的语法格式:scanf(%d,&num);//手动初始化int变量numprin
课题§分式方程(1)课 型新 授第(2)课时总第 课时主备人教学目标1理解分式方程的概念能区分整式方程和分式方程2掌握简单的分式方程的解法教学重点掌握简单的分式方程的解法教 学 过 程:教师活动设计复习导入:1.在初一学过一元一次方程二元一次方程组等等这些方程我们统称为整式方程象方程……这种方程特点是:__________________这类方程叫做__________2.判断下列各式
学校:临清市第三高中 学科:语文 编写人:杨方 审稿人:徐晓云《拿来主义》课前预习学案预习目标扫除字词障碍结合背景了解课文内容梳理文章思路二预习内容1积累字词shàng ( ) gēng zhì lìn sè ( )礼( )往来 自诩 残( )冷( ) ( )( ) 譬 如 (
临清市第三高级中学 语文 编写人:黄汝君 审稿人:甄春青《五人墓碑记》导学案课前预习学案预习目标1掌握重要文言字词了解一些文言句式2结合语境揣摩语言体会其中蕴含的的感情二预习内容基础知识梳理:1熟记字音蓼( ) 阉( ) 皦( ) 湮( )没 赀( )财 缇( )骑( ) 抶( ) 溷( )藩 詈( )傫( ) 缙(
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