石齐学校小学部(六)年级上册第(四)单元教学电子化教案课题用分数乘法解决复杂的实际问题的练习课 主备人毛文武教学内容82页练习十六第10—15题教 学目 标1使学生进一步掌握用分数乘法和加减法解决一些稍复杂的实际问题2使学生进一步积累解决问题的策略增强数学应用意识提高解决问题的能力教学重点掌握用分数乘法和加减法解决一些稍复杂的实际问题教学难点怎样寻找有关数量的对应分率课前准
用分数乘法和加减法解决稍复杂的实际问题练习 班别: : 练一练
主备教师 尉平 时间: 2011 年 11 月2 日课题用分数乘法和加减法解决复杂的实际问题第3课时教学目标1使学生理解并掌握用分数乘法和加减法解决一些稍复杂的实际问题2使学生进一步积累解决问题的策略增强数学应用意识教学重点帮助学生正确理解并掌握用分数乘法和加减法解决一些稍复杂的实际问题教学难点掌握用分数乘法和加减法解决一些稍复杂的实际问题教学用具小黑板教学方法自主探
备课时间: 2014 年 8 月 17 日 总备课第((( ))课时单元章节第四节课题名称用分数乘法和加减法解决稍复杂的实际问题(2)教学目标教学第79页的例3完成随后的练一练和练习十六第4—9题1使学生理解并掌握用分数乘法和加减法解决一些稍复杂的实际问题2使学生进一步积累解决问题的策略增强数学应用意识教学重难点重点:掌握用分数乘法和加减法解决一些稍复杂的实际
用分数除法解决稍复杂的实际问题填空题⑴小明的身高比小华矮 EQ F(18) 小明的身高是小华的( )⑵.学校九月份的用电量比八月份多 EQ F(15) 九月份的用电量是八月份的( )⑶.女生比男生少( )是( )只列式不计算建安工程队分三周修完一条下水道第一周完成了全部的 EQ F(14) 第二周完成了全部的⑴第一周修了400米这条下水道长多少米算式
稍复杂的分数乘法实际问题李集中心小学 袁宗芳教学内容:教科书第83页例2及练一练练习十六第1-4题教学目标:1.学会用分数乘法和减法解决一些稍复杂的实际问题进一步积累解决问题的策略增强数学应用意识2.在运用已有知识和经验解决一些稍复杂的实际问题的过程中发展思维提高分析问题解决问题的能力进一步体会数学知识之间的内在联系体会数学知识和方法在解决实际问题中的价值从而提高数学学习的兴趣和学好数
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级用分数乘法和除法解决问题 (复习课)一基本练习 下面的几句话中哪个量为单位:1另一个量相当于单位1的几分之几 1实际用电量相当于计划的 2第一次比第二次多用 3一本书看了 4一桶油用去一部分后还剩这桶油的 计划用电量第二次用的一本书的页数一桶的总量二根据条件和线段图说出等量关系(先同桌交流)
课题:用分数乘法和除法解决问题(第2课时)年级:六年级 科目:数学 课型:复习课 主备人:刘合清学习内容:应用分数乘法和除法的知识以及比的知识解决问题(课本第118页的第3——5题练习二十七的第7—11题)学习目标:1熟练掌握分数乘法三种应用题的内在联系和解题规律2应用方程或分数方法解答已知一个数的几分之几是多少求这个数的实际问题3会应用有关比的知识解决一些简单的实际问题学习重点:应用方
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