起步作文培养的五大法宝-论文网 三年级是学生习作的起步阶段也是决定学生走稳习作之路的关键一步三年级学生开始学写作学生觉得难学教师也觉得难教那该怎样教学生写作确实让人头疼下面结合平常的教学谈谈起步作文培养的五点做法: 一留心观察生活积累写作素材的途径 观察是作文获取感性认识和积累写作素材的重要途径平时教师可以经常带领学生们走出教室走向大自然触发学生有意注意的兴趣把听到的看到的感悟到的及时
起步作文培养的“五大法宝”戚国萍关键词:起步 作文 培养 法宝三年级是学生习作的起步阶段,也是决定学生走稳习作之路的关键一步。三年级学生开始学写作,学生觉得难学,教师也觉得难教,那该怎样教学生写作确实让人头疼,下面结合平常的教学谈谈起步作文培养的五点做法:留心观察生活,积累写作素材的途径。观察是作文获取感性认识和积累写作素材的重要途径。平时,教师可以经常带领学生们走出教室,走向大自然,触发学生
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戎斌
浅谈三年级起步作文教学一乐写二积累三以说促写四堂上写 一乐写 (一) 培养兴趣 第一二学段主要是培养学生作文的兴趣增强作文自信心鼓励学生自由大胆地写不受任何束缚充分体现了放的理念近年来一些中年级作文教学如放胆文的经验很值得我们去研究一是突破表达形式的束缚鼓励自由表达在这个学段消除学生在表达内容方面的束缚学生才能充分表现展示自己的真情实感二是所表达的内容
一年级作文起步教学初探康县大堡小学 侯治勇一年级的作文起步教学要为以后的作文教学打下一个宽厚而坚实的基础这就必须把大纲的要求科学有效地落实到起步教学之中去为此教师须对起步教学要有一个正确的认识并能进行正确操作首先教师必须心怀全局从本质上把握拼音识字学词学句阅读说写句子等教学与作文起步教学的内在联系全面培养和提高一年级儿童的语文素质使拼音识字学词学句阅读等教学为作文起步打下坚实的基础1.要教
模仿是作文起步的捷径 缪如宁有的小朋友一提起写作文就露出一副苦瓜脸作文难写吗是的作文是一种创造性的脑力劳动它需要有较强的认识能力语言组织能力和表达能力三年级的孩子刚刚从二年级的写字造句脱胎而来现在一下子要他写作文了确实感到难以下手其实儿童的模仿能力是最强的学语言也是这样如果初学写作时能够有意识地模仿例文的选材立意结构和表现手
三年级作文起步(一)——我的课余生活2008-09-12 14:48附学生优秀作品1Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit: :
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