小学语文第六册教学计划一学生现状分析本班共有学生9 人活泼好动底子薄弱通过询问了解有一部分学生在认字识字方面已经有了一定的能力但是由于一二年级的生字都是在上老师一个一个地教的到了三年级由学生自己来学很多学生不太适应表现在书写上有的学生看不准字总是多笔少划在阅读方面由于学生年龄小每读一篇课文都不是很熟练理解能力也不太强课外书读得很少对课外阅读的兴趣不浓大阅读课上总是不能集中精力好好读在习作
人教版小学语文第六册授课计划()一学习目标1.在语文学习中感受大自然的美好和家乡的可爱了解周围环境为保护家乡环境出谋献计感受童年生活的丰富多彩激发学生装对生活的热爱理解亲情友情的可贵受到关爱他人助人为乐的思想品德教育留心科学技术的最新发展增强探索和创造的意识具有宽广的国际视野体会各国人民之间的友好情谊阅读神话故事和民间传说了解传统文化丰富想象能力在发展语言能力的同时启迪学生的思维培养学生留心
人教版三年级下册语文教案三(1)班教师:吴燕1燕 子教学目标:知识与技能:学习本课生字生词能正确书写生字和由生字组成的词语正确流利有感情地朗读课文理解课文内容背诵课文摘录好词佳句丰富语言积累过程与方法:运用自主合作探究的学习方式引导学生自读自悟达到情由景生的效果情感态度与价值观:感受燕子的活泼可爱和光彩夺目的春天的美培养学生热爱大自然的思想感情教学重点难点: 1使学生从对春天里的小燕子
小学语文第六册授课计划一学习目的1.在语文学习中感受大自然的美好和家乡的可爱了解周围环境为保护家乡环境出谋献计感受童年生活的丰富多彩激发学生装对生活的热爱理解亲情友情的可贵受到关爱他人助人为乐的思想品德教育留心科学技术的最新发展增强探索和创造的意识具有宽广的国际视野体会各国人民之间的友好情谊阅读神话故事和民间传说了解传统文化丰富想象能力在发展语言能力的同时启迪学生的思维培养学生留心观察善于思
小学语文第六册授课计划一学习目的1.在语文学习中感受大自然的美好和家乡的可爱了解周围环境为保护家乡环境出谋献计感受童年生活的丰富多彩激发学生装对生活的热爱理解亲情友情的可贵受到关爱他人助人为乐的思想品德教育留心科学技术的最新发展增强探索和创造的意识具有宽广的国际视野体会各国人民之间的友好情谊阅读神话故事和民间传说了解传统文化丰富想象能力在发展语言能力的同时启迪学生的思维培养学生留心观察善于思
语文园地一教学目的:? 1以家乡景物为内容进行口语交际要讲清景物的特点表达自己对家乡的热爱 ? 2写出家乡景物的特点并展开丰富的想象 ? 3能自己发现一些词语的特点积累由意思相反的单音节词组成的词语 ? 4积累量词和成语会正确使用一些量词 ? 5学习在阅读中积累语言随时记录 课前准备:? 1搜集家乡景色的照片 ? 2搜集一篇描写大自然美丽景色的文章 ?
人教版小学语文三年级下册教学计划及教案2013年春一学习目标1.在语文学习中感受大自然的美好和家乡的可爱了解周围环境为保护家乡环境出谋献计感受童年生活的丰富多彩激发学生装对生活的热爱理解亲情友情的可贵受到关爱他人助人为乐的思想品德教育留心科学技术的最新发展增强探索和创造的意识具有宽广的国际视野体会各国人民之间的友好情谊阅读神话故事和民间传说了解传统文化丰富想象能力在发展语言能力的同时启迪学生
HYPERLINK :.pepxiaoyujiaoshitbjxzyjiaocan6s200703t20070311_315116.htm 1 文言文两则学习目标:1.读准每个字的读音2.正确流利地朗读课文背诵课文根据课后注释联系上下文了解故事内容3.能从课文中体会到学习必须专心致志不可三心二意的道理学习孔子实事求是的科学态度体会学无止境的道理课前准备:1
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人教版语文四年级下册备课四年级 班教师: 第一单元古诗词三首教学目标:认识2个生字会写5个生字能正确读写洞庭江南等词语有感情地朗读课文背诵三首古诗词默写《独坐敬亭山》《望洞庭》学习通过看注释边读边想象画面等方法感知诗词大意用自己的话说说诗句的意思感受江南山水的自然美受到每的熏陶教学重点:品味诗句指导背诵积累语言在学习语言的过程中体会江南山水的特点激发爱美的情趣教学时
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