听同课异构感受?? ????????????????????? ??实验中学??? 刘玉宝??? ?5月22日我参加了县教育局组织的听同课异构课活动让我受到了许多启发现在联系我自己平时教学中的一些问题说一说我的 t _blank 心得上教师成熟与老练的教姿教态教风都给我留下了深刻的印象学生的思维的活跃更让我看到学生的主体地位得到了很好的体现 t _blank 体会??? 第一
利津科学同课异构听课有感9月26日聆听了扈桂燕李永华盛玉华三位老师关于《哪杯水多》这节课的不同演绎受益匪浅一扈老师的课我觉得是一节科学常态课这节课有几个地方让我很受启发:1科学课的系统性如何比三杯杯子不同水位也不同液体的多少时学生的方法特别多其中一位说可以注入等量的热水同时测温度的方法比较我觉得很新颖说明这位学生科学素养很高同时也很善于前后课题的联系2科学仪器操作的规范性学生在用量筒测量前扈老师先
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2009-2010学年春学段课程作业课程作业德国留学生听课感受专 业汉语国际教育硕士 学生 赵 晶 学 号 Z08130010 听课感受近日因有德国留学生来我校交流学习使得我们有一些同学有了得以实习的机会同时也给了其他同学一个观摩学习以及交流的契机在这一活动中我听取了胡颖王俊王敏朱晓宇等同学的授课这些课程虽然有着不同的主题面对的学生
听课感受宁晋县特殊教育中心 孙凤莲那天听了弱智班的一节课心久久不能平静语文课上孩子们开始还能坐住可过了十来分钟后他们再也无法安静地坐在座位上有的拿着语文书让老师看有的在那儿啃手指有的东张西望……他们出现的情况无法预测真让人着急可却又有点不忍心他们毕竟不同于智力正常的孩子们过多的责备只会增添他们的自卑因为有的孩子和别人接触少养成了自闭的性格如果再加以指责势必会造成孩子更强烈的自卑以至影响孩子
《秋天的雨》听课感受秋天的雨》是一首很具有美感的散文诗以秋天的雨为线索将秋天的众多景物描写巧妙地串起来形成了一个美丽丰收欢乐的秋天语言文字的美 t _blank 感染了每一个幼儿他们从文字中的确也 t _blank 感受到了秋天的美 为了让幼儿能够真正感受散文中优美的意境孙老师重复的给 t _blank 孩子看课件让他们找一找秋天有些什么景色丰富知识经验有了知识经验的
听 课 感 受丹徒区荣炳中学夏艳梅10月 29日我带着激动的心情听了丹徒实验学校张亮老师关于《河流和湖泊》的一节课感慨颇多真是受益匪浅啊以下是我的听课记录:教者张亮学校丹徒实验学校班级八(3)科目地理教材 河流和湖泊教时1课时日期教 学 过 程意见或建议导入新课(1-2分钟)以中国河流山川的视频来导入新课讲解新课(一)我国河流的水文特征⒈以我国有哪些河流来提问学生
小学科学同课异构听课心得体会2013年19月很荣幸地参加了市教育局组织的小学科学同课异构活动本次参加同课异构活动的都是市级教学能手期中李永华老师更是省教学能手通过听四位老师的课对自己的启发和帮助很大使我深刻地感受到了新课改下科学教学的自主化艺术化本次同课异构活动中四位老师讲的是青岛版三年级的《哪杯水多》虽然四位教师都是对同一课题进行讲解但是教学是一个仁者见仁智者见智的话题大家对教材的钻研都
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